 | Тарасова Маргарита. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Самомассаж, игровой массаж в детском саду
|
Ходьба на носках Ходьба на наружном своде стоп Перекат с пятки на носок Перекат с пятки на носок на наружном своде стоп Прыжки на наружном своде стоп Ходьба по массажному коврику ( перекатом, ёлочкой, приставным шагом) Ходьба с игольчатыми полусферами Сначала... |
|
Использование приёмов самомассажа в нейропсихологической коррекции задержки психического развития у детей 6-7 лет У каждой высшей психической функции есть свои закономерности и схемы развития, знание которых позволяет своевременно заниматься психическим развитием... |
|
Су-джок терапия в работе учителя-логопеда [/b] Су Джок терапия - это высокоэффективный, универсальный, доступный и абсолютно безопасный метод. Исследования неврологов, психологов и физиологов показали, что морфологическое и функциональное формирование речевых... |
Самомассаж, игровой массаж в детском саду
 |
|
«Роль массажа и пальчиковой гимнастики в развитии речи дошкольников» Движения пальцев и кистей рук ребенка имеют особое развивающее воздействие. У новорожденного кисти всегда сжаты в кулачки, и если взрослый вкладывает свои указательные пальцы в ладони ребенка, тот... |
|
МАССАЖ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ Массаж — это совокупность научно обоснованных и практически проверенных механических приёмов , посредством которых массажист оказывает воздействие на поверхностные ткани , функциональные системы и органы тела с цель укрепления и... |
|
Неправильная осанка не только делает неприглядной фигуру ребёнка, но и предрасполагает к ряду сердечно - сосудистых и легочных заболеваний, а также при¬водит к искривлению позвоночника. Что такое осанка? Это обычная непринужденная поза стоящего ребенка, наиболее... |
|
Самомассаж – это средство, дополняющее воздействие основного массажа, который выполняет учитель-логопед. Самомассаж – это массаж, выполняемый самим ребенком в целях стимулирования кинестических ощущений мышц, участвующих в работе периферического речевого... |
 |
|
Воспитатель: Прохорова Лиана Анатольевна Москва 2016 Содержание Пояснительная записка. 3 Учебно – тематический план. 7 Содержание программы. 8 Организационно – методическое обеспечение. 14 Материально – техническое обеспечение. 14 Мониторинг. 15... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
