 | Анастасия Зимбурская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
«Литературный калейдоскоп» итоговое занятие в средней группе. Воспитатель Подмарькова Г. Н. МБДОУ-детский сад №4, г. Завитинск. Задачи: - помочь детям вспомнить и закрепить названия и героев и уже известных им сказок; - выяснить, знают ли они загадки и... |
|
Задача: закрепить знания о литературных произведениях, прочитанных за год, об особенностях разных жанровых художественных произведений, о малых фольклорных формах. Оборудование: тематическая подборка книг;карта-схема последовательности выполнения заданий; атрибуты к... |
|
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ ( Литературная викторина - развлечение. Цель: учить узнавать и называть знакомые сказки; уметь продолжить сказку; учить интонационной выразительности; активизировать речь детей; развивать память, внимание, мышление. Материал: Презентация... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Задачи: Речевое развитие: 1. Развивать речевую активность детей посредством приобщения к литературному наследию Пензенского края ( произведения М. Ю. Лермонтова, А. И. Куприна, сказки и стихи А. П. Анисимовой. 2. Закрепить умение детей различать жанры детской... |
|
«В гости к Агафьи». Программное содержание: Познакомить детей с жанровым разнообразием малых русских фольклорных форм ( песенки, потешки, прибаутки. Формировать у дошкольников навык владения родным поэтическим языком. Побуждать детей интонационно воспроизводить... |
|
Задачи приоритетной образовательной области: Речевое развитие: Помочь детям увидеть различия между взрослыми животными и их детенышами, обогащать и активизировать словарь , развивать инициативную речь. Активизировать словарь по теме Задачи ОО в интеграции:... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики». Программное содержание: - познакомить детей с новой сказкой, формировать умение следить за развитием действия, способствовать... |
|
– Здравствуйте, ребята! Меня зовут Елена Николаевна У нас сегодня не совсем обычное занятие. К нам пришли гости. Поздоровайтесь. Дети: Здравствуйте. 1. Игровая мотивация. Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сегодня поиграть с дедушкой Молчком. Дедушка... |
 |
|
Коррекционно-образовательные цели. Дальнейшее развитие интереса к художественной литературе и чтению. Знакомство с творчеством К. И. Чуковского. Формирование умения понимать главную идею произведения, правильно оценивать поступки героев. Совершенствование умения... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для родителей детей, имеющих капризы и...
10 октября 2024 в 07:02
Осенний бал для детей старшей группы. Сценарий
10 октября 2024 в 07:01
Международный День музыки во второй группе раннего...
10 октября 2024 в 07:00
Консультация для родителей «Рисование как способ развития...
10 октября 2024 в 05:58
Занятие по рисованию «Ветка рябины»
10 октября 2024 в 05:55
МААМ в соцсетях
  |
