 | Мария Ветрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Задачи : продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями; формировать познавательную активность ; приобщая малышей к национальной культуре; воспитывать любовь к родному языку , обогащая речь словами из потешек . Побуждать , запоминать и воспроизводить... |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому направлению развития детей второй категории №43 «Аленький цветочек» х. Победа Азовского... |
|
Программное содержание: 1. Различать характерные признаки внешнего вида кошки. 2. Закрепить представления о кошке как о домашнем животном: живет рядом с человеком, приносит ему пользу, он ухаживает за ней. 3. Закрепить названия домашних животных. Учить различать... |
Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Познавательно-исследовательская деятельность в стиле квест «День знаний с лисой Алисой и котом Базилио» Программные задачи: Закрепить и расширить знания детей. Развивать познавательную активность, любознательность, мышление и речь детей. Материал: Сундук, мягкий... |
|
Прогулка осенью – «День рождение у кота Леопольда». Программное содержание Цель: развивать умение самостоятельно находить отличия еловой и сосновой шишки, называть изменения, происходящие в природе, в жизни животных, птиц и человека, воспитывать способность... |
|
Цель: воспитывать желание слушать авторские произведения. Программное содержание Образовательная Продолжать способствовать развитию умения слушать художественные произведения без наглядного сопровождения. Узнавать в игрушках домашних животных, воспринимать и... |
|
«Чьё это пёрышко? » ( по сказке «Петух, лиса и кот») Образовательные области: Познавательное развитие Цель: Поощрять детей вспоминать сказку, понимать ее содержание. Задачи: 1. Внимательно рассматривать игрушки: кота, лису, петушка. 2. Формировать умения отвечать... |
|
Непосредственная образовательная деятельность с детьми младшей группы ( тематическое занятие с элементами песенного творчества «Кошечка») Музыкальный руководитель: Суровцева А. И. МДОУ детский сад 140 г. Ярославль Цель: Воспитывать любовь... |
|
Формирующие задачи: 1. Закреплять знания детей о новой игрушке ( кошка) ; 2. Формировать активный и пассивный словарь детей; 3. Создавать условия для развития компонентов устной речи в различной деятельности. Развивающие задачи: 1. Развивать память, внимание,... |
|
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Составление рассказов по картине «Кошка с котятами» Цель: обогащать словарь детей, речь, учить рассматривать картину, отвечать на вопросы воспитателя. Задачи: развивать связную речь детей, мышление, учить... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План проведения фестиваля «В поисках ключика здоровья»
31 октября 2024 в 17:15
Хлеб всему голова
31 октября 2024 в 17:09
Фестиваль «Город мой любимый, город мой родной!» ко Дню...
31 октября 2024 в 17:01
Мастер-класс по лепке для детей старшего дошкольного...
31 октября 2024 в 17:00
Занятие «Наседка с цыплятами»
31 октября 2024 в 16:56
МААМ в соцсетях
  |
