 | Лилия Сигаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Технологиялық картасы/ Технологическая карта/ Дата: Бөлім /Раздел/: Основы грамоты и письма Тақырып /Тема/: Звуки Ш _Ж. Буквы Ш- Ж Мақсат /Цели/: Формировать правильное произношение звука [ш], Ж Билингвальді қарым... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: • закрепление знаний о механизмах организации звуков [С] - [З], в слогах, в словах и в предложениях; • упражнение в употреблении слов со звуками [С] - [З]». в свободной речи. Коррекционно-развивающие: • развитие и... |
|
НОД Звук и буква «Э» Цель: коррекционно – образовательные: - познакомить детей с механизмом образования звука «Э»; - формировать умение образовывать прилагательные от существительных; коррекционно – развивающие: - развивать мелкую, общую и артикуляционную моторику;... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Задачи: • познакомить детей с гласным звуком [и]и буквой И; • совершенствовать фонематический слух; • учить находить слова с новым звуком и определять его позицию в слове; • учить читать слоги с пройденными буквами; • упражнять в печатном написании букв.... |
|
Задачи: • познакомить детей с гласным звуком [о] и буквой О; • формировать навык звукобуквенного анализа; • учить определять позицию звука в слове; • способствовать расширению зрительных горизонтов; • активизировать познавательную активность. Предварительная работа:... |
|
Задачи: • познакомить детей с гласным звуком [у] и буквой У; • совершенствовать фонематический слух; • учить определять позицию звука в слове; • развивать мышление, фантазию детей; • активизировать познавательную деятельность. Предварительная работа: Чтение рассказа... |
|
Задачи: • познакомить детей с гласным звуком [а]и буквой А; • учить определять позицию звука в слове; • упражнять в интонационном выделении звука в слове; • учить внимательно слушать стихотворение, подбирать слова не только близкие по звучанию, но и подходящие по... |
|
ВОСПИТАТЕЛЬ: ФРОЛОВА Н. С. ПОХИЩЕНИЕ ЗВУКА В. Цель: • Познакомить со звуком В; • Учить выделять звук из состава слова; • Дифференцировать звук по твердости-мягкости; • Обучать анализу и синтезу прямого слова; • Закреплять умение делать звуковой анализ слова; •... |
|
Задачи: • познакомить детей с гласными и согласными звуками; учить распознавать их на слух, правильно произносить; • дать представление о твердых и мягких, звонких и глухих согласных звуках, учить различать их на слух; • учить четко различать элементарные единицы... |
|
Познавательная область: «Коммуникация» Раздел: «Основы грамоты и письма» Тема: «Знакомство с печатным образцом буквы О русского языка» Задачи: - познакомить детей с печатным образцом буквы О, упражнять в умении на слух находить слова с заданным звуком, закреплять... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Словесная игра для детей «Где мы были, не скажем, а что...
5 октября 2024 в 03:22
Оформление музыкального зала на осенние праздники
5 октября 2024 в 01:18
Конспект занятия для раннего возраста (конструирование)...
5 октября 2024 в 01:09
Трудовое воспитание дошкольников
5 октября 2024 в 01:08
Аппликация «День воды»
5 октября 2024 в 00:35
МААМ в соцсетях
  |
