 | Молочева Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение Д/С №12 «Жемчужинка» Конспект непрерывно образовательной деятельности По образовательной области: Познавательно - речевое развитие. На тему: «Моя малая Родина город Байконур» Для детей старшего... |
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Посуда бывает разной» Цель: Расширять и уточнять представления детей о предметном мире ( о посуде) Задачи: Образовательные: Сформировать и углубить представления детей о посуде; Закреплять познания детей о посуде (... |
|
Интегрированное занятие по потешке «Сорока-ворона» ( Развитие речи и музыка) Цель: Обогатить эмоциональное, речевое и умственное развитие детей новыми впечатлениями, прибегая к элементам драматизации. Задачи: 1. Развивающие: Разучивание потешки «Сорока - ворона».... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по развитию речи «В мире волшебных сказок» ( для средней группы. Подготовила: Парфенова А. А. Цель: Обогатить знания детей о русских народных и авторских сказках, воспитывать дружелюбное отношение детей друг к другу, учить оказывать взаимопомощь,... |
|
Конспект НОД по образовательной области развитие речи в старшей группе на тему: «Как дети солнышко спасали». Учитель- логопед: Н. Б. Кравцова г. Минеральные Воды Коррекционно-образовательные задачи: Продолжать активизировать словарь детей по теме «Весна»;... |
 |
|
Речевые игры и упражнения Угадай-ка Цель: Ориентироваться на окончания слов при согласовании имен прилагательных с именами существительными в роде. Узнай по описанию Цель: Ориентироваться на окончания слов при согласовании имен прилагательных и существительных в... |
|
Конспект по развитию речи в старшей группе на тему «Зимушка-Зима». Звуки «З» и «ЗЬ». Цели: Комплексное развитие компонентов устной речи: ЗКР, связной речи. Задачи: 1. Образовательные: упражнять в произношении звука «З» и «ЗЬ»; уточнить и закрепить произношение... |
|
Цель: Углублять и расширять знания детей о сказках писателя Г. Х. Андерсена, прививать любовь к его творчеству. Задачи: 1. Обучающие задачи: а) Уточнить знания детей о сказочнике Г. Х. Андерсене б) Вызвать радость от встречи с любимыми сказками в) Учить узнавать... |
|
Цель занятия: беседуя с детьми о плохих и хороших поступках, совершенствовать их диалогическую речь. Задачи занятия: создать условия для формирования умения вести диалог. формировать представления детей о том, что "хорошо и что плохо". Предварительная работа:... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по лепке «Планета Земля» в подготовительной к...
1 марта 2025 в 09:58
Знакомство с технологией «Загадка»
1 марта 2025 в 09:46
Логопедическая викторина «В гостях у сказочных героев»
1 марта 2025 в 09:46
Игрушка для кошки ко Дню кошек в России
1 марта 2025 в 09:44
Стихотворение для детей в возрасте 4–5 лет на тему «Глупыши...
1 марта 2025 в 09:43
МААМ в соцсетях
   |
