 | наталия гнелицкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: публикации в СМИ для учителей с получением сертификата для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение Центр развития ребёнка- детский сад №28 «Журавушка». « Современные концепции и принципы социально-нравственного воспитания и социального развития личности дошкольника». Подготовила: воспитатель Батеева Л. А.... |
|
Цель: Формирование у детей первичных представлений о безопасном поведении в быту и социуме. Задачи: Дать детям понятие, что приятная внешность не всегда соответствует добрым намерениям человека или животного. Воспитывать осторожность. Научить разбираться в... |
|
Цель: Учить детей сопереживанию, состраданию Задачи: Образовательные: • формирование представлений детей о диких животных ( медвежонке) ; • обогащение словарного запаса; Развивающие: • формирование элементарных игровых действий; • развитие игровых умений (... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
В теории и практике, по мнению Н. П. Сакулиной, О. О. Дароновой, Т. С. Комаровой изобразительная деятельность в дошкольном воспитании признана одним из наиболее интересных и доступных средств для формирования у детей радостного мироощущения. Отличительной чертой,... |
|
Эти игры разработаны для детей с ОВЗ, испытывающие трудности в речевом общении. «Клубочек» Игра полезна в компании малознакомых детей. Дети садятся в круг, ведущий, держа в руках клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, задаёт любой интересующий его вопрос... |
|
Задачи: -формировать представления о правилах поведения; -формировать умения и навыки общения со сверстниками ( не обижать, не брать чужого без спроса, прощать, сочувствовать) ; -развивать умение слушать и понимать других, умение сотрудничать; -совершенствовать... |
|
Речевое общение как основное средство освоения социального опыта и овладения родным языком Содержание развития опыта речевого общения дошкольников, в соответствии с современным социальным заказом, находит отражение в образовательных областях... |
|
Цикл занятий по программе М. Н. Ильиной, Л. Г. Парамоновой «Развитие интеллекта и навыков общения у детей». Автор: Ташлыкова Е. С. Занятие №1. Тема: Знакомство. Цель: 1. Повышение у детей уверенности в себе. 2. Сплочение группы. Ход занятия. 1. Приветствие.... |
|
Программное содержание: расширять знания детей о родной станице, ее истории. Закрепить знание детей о России, о Краснодарском крае. Воспитывать любовь к своей малой родине, желание больше узнать о своих предках. Предварительная работа: Экскурсия по родной станице с... |
|
«Тренинг педагогического общения» Каунова Анна Павловна старший воспитатель МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад комбинированного вида №54 «Калина» Хочется обратить ваше внимание на то, что в нашей работе общение – это наиглавнейшая черта. Общение - наивысшая радость,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Образование числа 10». Конспект занятия по ФЭМП для детей...
27 ноября 2024 в 08:24
Проект в старшей группе на тему: «Все профессии важны»....
27 ноября 2024 в 08:21
Конспект по рисованию «Кисть рябины красной»
27 ноября 2024 в 08:02
«Отчёт о выставке «Золотые руки мамочки»
27 ноября 2024 в 08:01
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
