 | раиса исакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
«Книга – лучший путник мой и друг» ( по произведениям К. И. Чуковского) Задачи: • Продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством К. И. Чуковского. • Побуждать детей проявлять речевую активность, рассказывая сказки. • Развивать фразовую речь в процессе... |
|
Цель: Вспомнить с детьми название и содержание произведения К. И. Чуковского, с которым они знакомились, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями, развивать воображение. Тесное взаимодействие с детской библиотекой в творчестве писателя... |
|
Уважаемые мамы и папы! Проблема охраны природы в настоящее время является очень актуальной и воспитание бережного отношения, любви к природе стало одной из важнейших задач нравственного воспитания современного человека. Воспитывать любовь и бережное отношение к... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
КОНСПЕКТ-НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ « Чтение художественной литературы». Стихотворение Я Акима «МАМА» Задачи: - вызвать радостный эмоциональный настрой; -помочь выразить свое отношение, любовь к маме через поэзию, творческую деятельность; - пополнить словарный запас... |
|
ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПОСРЕДСТВОМ МЕТОДА ПРОЕКТА Олимова Василина Равшановна, студентка специальности 44. 02. 01 Дошкольное образование ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж» Селивёрстова Елена... |
|
Занимательный досуг по произведениям С. Я. Маршака Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики. Ведущий Дорогие ребята! Сегодня у нас большой праздник. Вас ждут Интересные встречи с героями книг С. Я. Маршака, которых вы знаете и очень любите. Вспомните,... |
|
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Березина Светлана Юрьевна, студентка специальности 44. 02. 01 «Дошкольное образование», ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с обитателями леса. Задачи: 1. Побуждать детей отгадывать загадки и высказываться на темы из личного опыта. 2. Подбирать прилагательные к слову. 3. Демонстрировать детям вариативный образ зайца в разных произведениях и сравнивать... |
|
Духовное чтение нам необходимо каждый день, подобно молитве. Без чтения душно и душа голодает. святой Феофан Затворник Современное российское общество остро переживает кризис духовно – нравственных идеалов. Сегодня каждый из нас понимает потребность возрождения и... |
 |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Народные традиции»
12 марта 2025 в 21:36
План-сетка на 12 дней по оригами для детей 7–12 лет
12 марта 2025 в 21:34
Конспект тематического дня «День медведя»
12 марта 2025 в 21:34
«Развитие коммуникативных компетенций и эмпатии детей...
12 марта 2025 в 21:31
Сила фантазии: Руководство по пониманию детского воображения
12 марта 2025 в 21:30
МААМ в соцсетях
   |
