 | Наталия Семенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Конспект образовательной деятельности по музыкальному воспитанию в средней группе «Весеннее настроение» Вид занятия: тематическое, с элементами логоритмики Тема: «Весна» Цель: развитие музыкальных способностей детей младшего дошкольного возраста средствами различных... |
|
Программное содержание: формирование внутренней уверенности ребенка, как базу для развития фантазии. Развитие навыков публичного выступления. Развитие произвольности поведения в релаксационных упражнениях. Оборудование: Бумага, краски, карандаши. Запись с... |
|
«Калейдоскоп эмоций» Конспект интегрированного занятия по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста посредством музыки и психологии. Программное содержание: Цель: Развивать и обогащать эмоциональную сферу детей средствами двух дисциплин:... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Программное содержание: Цель: Развивать и обогащать эмоциональную сферу детей средствами двух дисциплин: музыки и психологии. Задачи: Закреплять имеющиеся знания о различных эмоциональных состояниях: радость, гнев, горе, удивление и т. д, определять и различать их... |
|
Цель: развитие эмоционально-волевой сферы детей посредством игровой деятельности. Задачи: Обучающая задача: обогащать знания детей об эмоциональной сфере, расширять словарь дошкольников; закрепить у детей знания об основных эмоциях: радость, удивление, страх, гнев,... |
 |
 |
|
Цель: тренировка смены эмоциональных состояний. Задачи: учить перключаться с одного эмоционального состояния на другое; закреплять знания об эмоциях; продолжать развивать умение распознавать изображенные эмоции, объяснить их возможные причины, изображать при помощи... |
|
«Я в эмоциональном мире». Цель: научить ребенка выражать свои эмоции и чувства. Задачи: познакомить детей с миром эмоций, развивать способность сдерживать себя и выражать чувства гнева, страха, злости в социально приемлемой форме ( не толкаться, не бить другого, не... |
|
Цель: познакомить с фольклорным речевым материалом. Обогащать представления детей об объектах живой и неживой природы. Развивать разговорную речь: побуждать вступать в контакты, с окружающими выражая свои мысли и чувства. Развивать интерес к занятиям изо,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Возрастные особенности ребенка 4–5 лет
23 ноября 2024 в 20:51
Конспект НОД по конструированию «Домики для лесных зверей»...
23 ноября 2024 в 20:49
Мастер-класс по изготовлению поделки «Медальон» ко Дню...
23 ноября 2024 в 20:49
Фрагмент тематического планирования КРР с обучающимися с...
23 ноября 2024 в 20:47
Мастер-класс для педагогов «Как успешно провести...
23 ноября 2024 в 20:47
МААМ в соцсетях
   |
