 | оксана бочарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида» № 14 «Улыбка» Конспект занятия для детей 4-5 лет «В поисках правил профессора Здоровейкина» Воспитатель: Сафонова Е. В. 28 февраля 2017 г. г. Лодейное Поле... |
|
Конспект НОД по сенсорике На тему: «Поможем Зайчику» для детей 2 младшей группы Место проведения: группа Форма организации: групповая Цель: закрепить знания детей о сенсорных эталонах – форме, цвете, размере. Задачи: Обучающие: Расширять знания детей о... |
|
Задачи: • расширять представления детей о мире животных; • формировать навыки изображения животных способом обведения готовых шаблонов различных геометрических форм; • развивать координацию движений, мелкую моторику рук; • воспитывать дух соперничества.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: история возникновения музыкального инструмента «Балалайка» Образовательные задачи: 1. Познакомить с русским народным музыкальным инструментом балалайка: с особенностями, строением, звучанием. 2. Закрепить навык монологической, фразовой речи,... |
|
Программное содержание: Лексическая тема «Головные уборы. Обувь». Составление творческого рассказа из собственного жизненного опыта. Звуковой анализ ( выделение заданного звука в начале слова. Закрепление зрительного образа буквы «П». Образовательные задачи: 1.... |
|
Цель: закрепление умения передавать характерные особенности птиц в рисунке. Задачи: • Обучение детей передавать в рисунке образ птицы. • Закрепление умения изображать снегиря, используя навыки рисования кистью и красками. • Развитие образного восприятия и... |
|
«Я такой». Старшая группа. Цель: Формировать представление о себе как о человеке, о его отличительных особенностях ( прямохождение, речь, внешний вид и т. п, о половом различии. Углубление представлений ребенка о себе в прошлом, настоящем и будущем. Расширение... |
 |
|
Задачи: - Выяснить, с чем связано появление снега и льда, откуда они берутся. Определить цвет снега и льда. Узнать, прозрачный ли снег и лед. Выяснить, обладают ли снег и лед рыхлостью и хрупкостью. Посмотреть, что произошло со снегом и льдом, помещенными в теплое... |
|
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Январь «Народные праздники и традиции». 2 неделя «Старые добрые сказки» Цель: расширить представления детей о русских народных сказках. Задачи: 1) Учить на примере сказок правильно оценивать поступки людей и своё... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Нетрадиционные техники рисования в ДОУ как средство...
21 июля 2024 в 17:14
Конструкт по экологическому развитию с технологией...
21 июля 2024 в 17:13
Фотоотчет по правилам дорожного движения в подготовительной...
21 июля 2024 в 17:11
Картотека утренних кругов в старшей группе на 2024–2025...
21 июля 2024 в 17:09
«Пижамная вечеринка» сценарий развлечения ко Дню смеха
21 июля 2024 в 17:04
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»](/upload/zoloto/1758803.jpg)
