![]() | Марина Медведва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию во второй младшей группе «Путешествие по русским народным сказкам» Программное содержание. Задачи: - закрепить знание сюжета знакомых детям русских народных сказок; - учить детей... |
Тема: «Путешествие в волшебный лес» Программные задачи: -Развивать активную речь детей; -Учить сопровождать речь движениями; -Учить детей отчетливо произносить звуки в звукоподражании; -Поддерживать интерес к изобразительной деятельности; -Продолжать учить рисовать... |
![]() |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект НОД по изобразительной деятельности Воспитателя первой квалификационной категории Андреевой О. А. Тема: «Полёт в космос». Возраст: 6-7 лет ( подготовительная группа. Цель: создание многоплановой композиции на тему космоса. Задачи: - закрепить знания о... |
. Родители жалуются на то, что ребёнка трудно усадить, он демонстрирует выраженный негативизм и абсолютно ничего не хочет делать. Приходится ходить за ним по пятам с картинками, книжками и другими пособиями в надежде на проявление хотя бы мимолётного интереса. К... |
Тема: «Говорит она беззвучно» Цель: Показать роль книги в жизни человека Доказать, что книга- это тоже общение Прививать любовь к книге, бережное отношение Оборудование: Рабочая тетрадь. З. И. Курцева «Ты – словечко, я - словечко» Цветные карандаши, выставка книг,... |
Конспект занятия по основам безопасности детей старшего дошкольного возраста «Утром, вечером и днем, осторожен будь с огнем» Цель: формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и... |
![]() |
Цель: Закреплять представления детей о свойствах пластилина. Развивать умение раскатывать комочки круговыми движениями, сплющивать шар между двух ладоней. Вызывать радость от восприятия результата работы. Закреплять умение выделять цвет, форму предметов. Продолжать... |
Цель : Учить составлять группы предметов из отдельных предметов и выделять из неё один предмет, закреплять понятия «Много», «один», «ни одного», учить отвечать на вопрос «Сколько? ». Развивать умение сравнивать предметы контрастных и одинаковых размеров по величине.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственно — образовательной деятельности по...
15 августа 2024 в 01:35
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Изготовление традиционной...
15 августа 2024 в 00:28
Конспект непосредственно — образовательной деятельности по...
15 августа 2024 в 00:23
«Развиваем читательские навыки с самого раннего возраста!»
15 августа 2024 в 00:17
Наши добрые дела
14 августа 2024 в 23:36