 | гуля багатырова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Страх и детская тревожность
|
Для маленького ребенка, как известно, характерно чувственное восприятие мира. Его чувства, преобладая над всеми сферами психики, являются главной побудительной силой действий, реакций, поступков. Он еще не умеет управлять ими, например, сдерживаться, заставив себя не... |
|
Проектная работа на тему: «Развитие уверенности и преодоление страхов у детей старшего дошкольного возраста «Смелые ребята»». Паспорт проекта Тип проекта: информационно-творческий, долгосрочный, психолого-просветительский. Возраст и состав участников: воспитанники... |
|
Консультация для родителей «Способы коррекции страхов у детей дошкольного возраста» Детские страхи и способы их коррекции у детей дошкольного возраста давно являются объектом пристального изучения психологов всего мира. На данное время для выявления детских страхов... |
Страх и детская тревожность.
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА МАНДАЛ ПРИ РАБОТЕ С ТРЕВОЖНОСТЬЮ У ДЕТЕЙ Логинова Галина Анатольевна, воспитатель ( первая квалификационная категория) МБДОУ «Детский сад № 395» г. о. Самара В настоящее время педагоги ДОУ всё чаще встречают в группах детей с повышенной... |
|
Ребенку века «новых технологий» приходиться бороться со множеством видов страхов, которые не испытывали его ровесники прошлого века. Компьютеры, компьютерные игры, планшеты, различные гаджеты, ежедневные сообщения о катастрофах, разрушениях, бедствиях которые видят... |
|
Объекты детских страхов бесконечно разнообразны, и их особенности находятся в прямой зависимости от жизненного опыта ребенка, степени развития, его воображения и таких качеств его деятельности, как эмоциональная чувствительность, склонность к тревожности,... |
|
«Психологическая коррекция тревожности у подростков с нарушением интеллекта» Категория участников образовательного процесса – младший подростковый возраст, учащиеся 5, 6, 7 классов. Цель: спроектировать деятельность по коррекции тревожности у подростков с... |
|
Наступает период жизни ребенка, который мы может назвать переходом от раннего детства к дошкольному. В этот период ребенок начинает активно развиваться, начинает открывать для себя окружающий мир с помощью общения со взрослыми и сверстниками. В период 4-5 лет у... |
|
Эмоции понимаются нами как душевные волнения, составляющие элементы чувств. Человек может испытывать различные эмоции. в попытках объеденить чувства и эмоции Эйген Блейер в 1929 году свел их под общим названием "эффективность". Видимо , под данным понятием понималось... |
|
Введение Страх – это эмоциональное состояние, возникающее в присутствии или предвосхищении опасного или вредного стимула ( А. Ребер. Страх можно рассматривать как выражение тревоги. ( А. И. Захаров) В настоящее время по данным практикующих психологов и педагогов... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «7 советов родителям, как...
1 декабря 2024 в 00:20
Фотоотчёт мероприятия «Посвящение в Эколята — дошколята —...
1 декабря 2024 в 00:12
Фотоотчет «Ярмарка народных промыслов России»
30 ноября 2024 в 23:59
Совместная деятельность педагога с детьми Организация...
30 ноября 2024 в 23:50
Конспект занятия по аппликации «Волшебная палочка для Феи...
30 ноября 2024 в 23:46
МААМ в соцсетях
   |
