 | раиса байзигитова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Москвы детский сад присмотра и оздоровления №754 "Солнышко" Дата: 21. 02. 17 Цель: 1. Познакомить с воздушным транспортом; 2. Активизировать словарь по теме занятия. Задачи: 1. Учить... |
|
Задачи. 1. Развитие внимания и наглядно-действенного мышления. 2. Обогащать знания детей о диких животных, их повадках, внешнем виде, формировать умение выделять их характерные особенности. 3. Расширение активного словаря за счет введения новых слов ( «пушистый»,... |
|
Тема, сроки Непосредственно-образовательная деятельность Детский сад Сентябрь, 1 неделя сентябрь 2 неделя Тема: Формирование грамматического строя речи «Наш детский сад» Цели: Создать чувство эмоционального комфорта; учить детей образовывать формы мн. Числа... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект занятия по «Речевому развитию» в средней группе. Тема: Уж небо осенью дышало. Цель: Закрепить представления детей о времени года – осени. Формировать фонетическую сторону речи. Развивать диалогическую речь ребенка. Помочь детям запомнить стихотворение А.... |
|
Программные задачи: Продолжать развивать интерес к художественной литературе. С помощью разных приемов способствовать формированию эмоционального отношения к воспринимаемому. Помочь понять, осмыслить. высказать свое отношение к героям сказки. Умение анализировать... |
|
Цель: обобщение знаний об окружающем в рамках лексической темы « Дикие животные». Задачи: Коррекционно-образовательные: •закрепить и обобщить знания детей о диких животных •закрепить формирование понятия «Дикие животные» •уточнять и активизировать словарь по теме... |
|
На третьем году жизни ребенка речь становится доминирующей линией развития. Быстро пополняется словарь, качественно улучшается умение строить предложения, совершенствуется звуковая сторона речи. Ребенок учится сравнивать, строить умозаключения наглядно-действенного... |
|
Жили в одной волшебной стране «Азбука» звуки. Страна эта была совсем крохотная. И жителей в ней было всего 31. Никто их не видел, так как были они невидимками. А вот слышать их было можно. Шесть звуков были певцами: А, У, Ы, И, Э, О. За певучесть и голосистость... |
|
Работа по развитию речи детей в нашей группе осуществляется в разных видах деятельности; на специальных занятиях по развитию речи, а также и на других занятиях; вне занятий – в игровой и художественной деятельности; в повседневной жизни. Задачи: 1. Обогащение... |
|
Тема: Как зимуют звери. Ежи. Цель: Формировать представление о жизни животных в лесу. Задачи: Образовательные. Научить детей различать животных по внешнему виду, поведению: познакомить с особенностями их жизни в зимнее время. Развивающие. Развивать... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Снеговик»...
22 января 2025 в 02:21
Красная книга Дальнего Востока
22 января 2025 в 02:08
Консультация для педагогов: Организация...
22 января 2025 в 00:46
Сценарий Масленницы
22 января 2025 в 00:29
Конспект занятия «Юный модельер — дизайнер»
22 января 2025 в 00:27
МААМ в соцсетях
   |
