Анжела Нетребенко
«1 апреля — Международный день птиц». Игровые упражнения для детей дошкольного возраста
Здравствуйте, коллеги, друзья, гости блога!
1 апреля – это не только Международный день смеха, но и Международный день птиц.
В нашем дошкольном учреждении прошли тематические занятия, посвящённые этому событию. И вот несколько игровых упражнений, которые были включены в непосредственно образовательную деятельность с детьми разного возраста.
1. «Кормушка для птиц» (пальчиковая гимнастика, средняя группа)
Прилетайте, птички! «Зовем птичек»
Сала дам синичке. 4 «режущих движения одной ладони по другой
Приготовлю крошки,
Хлебушка немножко. «Крошим хлеб»
Публикация «„1 апреля — Международный день птиц“, Игровые упражнения для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Эти крошки – голубям, Правую руку вперед, ладонь раскрыта
Эти крошки – воробьям. То же левой рукой
Галки да вороны,
Ешьте макароны! Трём ладонью о ладонь, «катая из хлеба макароны»
2. «Ладушки» (пальчиковая игра, средняя группа)
Ладушки, ладушки,
Испекли оладушки, «Пекут оладушки»
На окно поставили,
Остывать оставили. Протягивают ладошки вперёд
Остынут, поедим
И воробушкам дадим. Поочерёдно подносят ладошки ко рту
Воробьишки сели, Опускают ладони на колени
Все оладки съели. Стучат пальчиками
Кыш, кыш – полетели! Поднимают руки вверх, взмахивая кистями
На головку сели! Кладут ладони на голову
(Русская народная потешка)
3. «Пение птиц»
(речевая игра, старшая, подготовительная группы)
(дети пропевают звукоподражания, характерные для разных птиц, на любые интервалы)
Поют журавли:
- Курлы, курлы.
Кукушки кукуют, встречая весну:
- Ку-ку, ку-ку!
Синичка поёт в весенний день:
- Тень-тень, тень-тень!
Воробей по лужам прыг:
- Чик-чирик, чик-чирик!
Слышны трели соловья:
- Тир-ля-ля, тир-ля-ля!
Солнце в марте ходит выше,
Горячей его лучи.
Скоро капать будет с крыши,
Закричат в саду грачи!
4. Загадки о птицах:
Маленький мальчишка
В сером армячишке.
По полю шныряет.
Крохи собирает.
(Воробей)
Тук-тук-тук, тук-тук-тук –
Раздаётся громкий стук.
Это радостная весть,
Означает – пища есть.
(Дятел)
Кто на ёлке, на суку
Счёт ведёт: «Ку-ку, ку-ку».
(Кукушка)
5. «Ворона» (упражнение на дыхание, все группы)
Села ворона на забор и решила развлечь всех прекрасной песней. То вверх поднимет голову, то в сторону поворачивает. И всюду слышно карканье. (Дети делают вдох носом и на выдохе произносят протяжно «Кар!» - 5-6 раз).
Ворона так громко каркала, что охрипла. И стала каркать беззвучно. (Дети выполняют упражнение беззвучно – 5-6 раз).
6. «Дятел» (артикуляционная гимнастика, старшая, подготовительная группы)
«Щёлкаем клювом» - рот открыть – закрыть.
«Дятел долбит дерево» - «д-д-д».
7. «Совушка – сова» (подвижная игра, подготовительная группа)
В центре круга – водящий («сова», дети идут по кругу, говорят текст, в конце игры водящий их догоняет.
Совушка – сова,
Большая голова.
На пеньке сидит,
Головой вертит.
Глазками – хлоп – хлоп,
Лапками – топ – топ.
По лесу летала,
Мышей, птичек искала.
