 | Ольга Быкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель:формирование элементарных математических представлений используя занимательный материал. Задачи: 1. Закрепить навыки прямого и обратного счета;цифры( 5 до 9) 2. Продолжать учить детей ориентироваться в числовом ряду. 3. Закреплять состав числа 7. 4.... |
|
Цель: создание условий для сенсорного развития детей. Задачи: Образовательные: дать возможность применить полученные знания о геометрических фигурах и их величинах; закрепить умения сравнивать предметы по сенсорным признакам; познакомить с новым понятием «округлый»;... |
|
ПУТЕШЕСТВИЕ НА ДНО БАЙ КАЛА Программное содержание: - продолжать учить порядковому счёту, правильно отвечать на вопросы «Сколько? », «Какой по счёту? »; - учить соотносить количество предметов с цифрой; - учить понимать независимость числа от пространственного... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
План по самообразованию на тему: «Игры – головоломки по ФЭМП как средство интеллектуального развития детей» Работа начата с 01. 09. 2013 года Разработала: Вострова А. Н, воспитатель первой квалификационной категории МДОУ д/с № 2 "Малыш" п. Горный Литература 1.... |
|
Конспект НОД по ФЭМП во второй младшей группе «Паровозик для Незнайки» Цель: закрепить умение различать квадрат и круг. Задачи: упражнять в обследовании моделей фигур путем обведения их контуров пальцем; закрепить умение находить заданную фигуру; учить находить в... |
|
Обучающие задачи: Упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке. Закрепить знания о составе чисел в пределах 20 из двух меньших чисел. Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года. Закрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа,... |
|
Програмное содержание: - учить различать в окружающей обстановке, каких предметов много, каких по одному. - закреплять понятие один, много, ни одного. - закреплять и обогащать знания детей о свойствах предметов: большой-маленький, средний, высокий-низкий. -... |
|
Конспект игрового математического занятия «Космическое путешествие». ( подготовительная группа. Программные задачи: развивать у детей творческое воображение, внимание, память, мышление, конструктивную способность ( собирать из частей целое,... |
|
Задачи: Систематизировать знания о знаках ( плюс, минус, и равно) ; Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание; Закреплять умение последовательно называть дни недели; Закреплять умение видоизменять геометрические фигуры.... |
|
НОД по ФЭМП с использованием блоков Дьенеша и палочек Кюизенера для средней группы « Хрюша и его друзья». Задачи: • Формировать умение классифицировать предметы по 2 признакам ( цвет и форма, размер и форма) • Способствовать умению детей вести поиск решения... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Какие игрушки нужны детям 2–3...
26 ноября 2024 в 15:27
«Кузбасская дошкольная лига спорта»
26 ноября 2024 в 15:25
Спортивное развлечение «Баба Яга и безопасный самокат»
26 ноября 2024 в 15:25
Дидактическая игра «Волшебный коврик». Для 1 младшей группы
26 ноября 2024 в 15:25
Почтовый ящик «Деда Мороза»
26 ноября 2024 в 15:17
МААМ в соцсетях
   |
