«Вперед, солдат!» Сценарий развлечения, посвященного Дню защитника Отечества, для детей средней группы

Ксения Гребенкина
«Вперед, солдат!» Сценарий развлечения, посвященного Дню защитника Отечества, для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цели и задачи:

знакомить детей с особенностями военной службы через художественное слово, песни

привлечь детей к участию в празднике;

развивать коммуникативные качества детей;

развивать артистические способности

развивать двигательную активность и координацию движений у детей,

учить ориентироваться в пространстве, совершенствовать соревновательные навыки в спортивных конкурсах

 Ведущий.

Куда это папы сегодня спешат?

Торопятся папы на праздник.

Вот папа высокий, вот папа пониже.

Публикация «„Вперед, солдат!“ Сценарий развлечения, посвященного Дню защитника Отечества, для детей средней группы» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2017

Вот папа кудрявый, вот - тёмный, вот - рыжий.

Вот папа с усами, вот папа без них…

Стихами и шутками встретим мы их!

Добрый день уважаемые гости, мы рады приветствовать вас на празднике, посвященном самым смелым, храбрым, сильным, самым умным и красивым, а именно вам уважаемые папы и дедушки!

Зима прощается, пора

Она уходит со двора.

В последние деньки зимы

Устроим с вами праздник мы!

Вам уютно в зале нашем?

Что ж, тогда мы начинаем!

Звучит музыка.

Дети с разноцветными флажками заходят в музыкальный зал и становятся полукругом.

Ведущий: Праздник большой мы сегодня встречаем

В наш детский сад мы гостей собираем.

Папа свой лучший костюм достает

К детям на праздник своим он идет.

Что же за праздник спросите вы?

Дети: День Защитников Отечества

Ведущий:  День защитника опять

А кто нас будет защищать?

Дети: Папы будут защищать,

Папы будут охранять!

Исполняется песня «Мы - солдаты»

Под песню «Наша армия самая сильная» дети садятся на скамейки, воспитатель собирает флажки

Под музыку в зал входит солдат.

Солдат : (заходит шагая, потом в середине круга на месте шагает и приговаривает) Раз - два левый, раз-два левый! Стой раз-два!

Ведущий: Здравствуй солдат!

Солдат : (дает честь) Здравия желаю!

Ведущий: Куда это ты направляешься?

Солдат : Домой, на побывку иду!

Ведущий. Какая у тебя форма необычная, не такая, как у наших военных. Солдат. Так ведь я же солдат из русских сказок. Я служил Отечеству и царю-батюшке триста лет назад. В то время служба солдатская долгая была. Мы не два, не три года служили, а все двадцать пять лет. И домой нас только не надолго, на побывку, отпускали. Ведущий. Расскажи-ка нам, Солдат, как в те далекие времена в армии служили?Солдат. Да так и служили: Отчизну от врагов защищали, на страже Родины стояли. Много врагов у России было: и басурманы на нас нападали, шведы, поляки и французы захватить пытались. И всех наша армия победила. А все потому, что русский солдат - самый лучший в мире. Потому как семь заповедей солдат знает и выполняет. Ведущий. Расскажи нашим ребятам, что за заповеди такие, что в бою солдату помогают.

Солдат. Первое правило такое: «Смелость города берет». Это значит, что солдат должен быть храбрым. Смелого пуля боится, храброго штык не берет.

Ведущий. Знаешь, Солдат, наши ребята, особенно мальчики, тоже хотят быть смелыми. Солдат. Так ведь храбрость в себе можно воспитать. Давайте попробуем. Сейчас наши папы продемонстрируют ребятам какие они храбрые и смелые.

1. Эстафета «ВЗЯТИЕ КРЕПОСТИ».

Участвуют 2 команды по 5 человек. На расстоянии от команд стоят 2 крепости, нарисованные на картоне. 4 участника команды держат какое-либо оружие (сабли, ружья и т. п., у последнего — 5-го — в руках флажок. Папы по очереди подбегают к крепости и кладут около нее оружие («доставляют оружие своей армии», последний прикрепляет над крепостью флажок. Побеждает команда, чей флаг первым поднимается над крепостью. Солдат. Второе правило: «Враг боек, а наш народ стоек». Это значит, что солдат должен быть

очень ловок и умел, чтобы преодолеть любое препятствие, любую преграду. А для того, чтобы приобрести сноровку, нужна, ребята, тренировка.

2. Упражнение «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ». 

Дети друг за другом преодолевают препятствия: «переходят болото» (идут по «кочкам» - дискам, разложенным на полу, перепрыгивают через «ров» (2 палки, лежащие на полу на расстоянии 50см) и т. д.

Солдат. Третье правило: «Жить — Родине служить». Ведь каждому мила родная сторона.

Ведущий. Наш следующий конкурс называется «Займи место в ракете». Обручи – ваши ракеты. Под музыку вы ходите вокруг обручей, ракет. Как только музыка остановится, вы должны занять место в ракете. Кому ракета не достанется, выходит из игры.

3. Игра «ЗАЙМИ МЕСТО В РАКЕТЕ» (для пап).

6-7 обручей – ракеты, родителей больше, чем ракет. Под музыку папы ходят по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Далее – убираются 1-2 обруча.

Ведущий. А сейчас мы бы хотели подарить нашим папам музыкальный подарок.

Исполняется танец «Бескозырка белая»

Солдат. Да здесь, я вижу, собрались не только будущие Защитники Отечества, но и бойцы, уже отслужившие в армии. Я предлагаю вам мысленно перенестись в свою воинскую часть и вновь почувствовать себя солдатами, показать свою ловкость и сноровку.

Ведущий. Для проведения боевых учений приглашаем солдат (имя, отчество пап и дедушек - чётное количество – 2 команды). Нужно не уронив погоны, добежать до ориентира, оббежать его, передать погоны следующему и встать позади колонны. Ну-ка солдат, покажи! Приготовились, начали

4. Эстафета «НЕ УРОНИ ПОГОНЫ» - для пап

Солдат. Четвертая заповедь: «Сам погибай, а товарища выручай». Никогда русский солдат своего раненого товарища на поле боя не бросит, придет на помощь, на себе вынесет.

Ведущий. Для этого конкурса мы приглашаем четырех пап. Один участник — «раненый боец», второй должен помочь ему дойти до лазарета — стула с эмблемой Красного Креста. Он обнимает «раненого», стоящего на одной ноге. Так, вместе, они должны дойти до стула. «Раненый» должен прыгать на одной ноге, опираться на вторую ногу нельзя. Побеждает пара, первой выполнившая задание.

5. Игра «КТО БЫСТРЕЕ ПОМОЖЕТ ТОВАРИЩУ» - для пап

Солдат. Пятая заповедь: «Тяжело в учении – легко в бою».

Ведущий. И наш следующий конкурс, который называется «Кавалеристы».

6. Проводится конкурс «Кавалеристы».

Выбираются 2 папы и 2 ребенка (2 эскадрильи). Папа стоит на четвереньках, ребенок сидит верхом, цель - объехать стойку, кто быстрее.

Конкурс проводится 2-3 раза.

Солдат. Шестая заповедь: «Чем крепче дружба, тем легче служба». Хорошо сражались русские войска и на суше, и на море.  

Игра «Как солдат служил?»

1. Как служил? (большей палец вверх)

2. Как дружил? (пальцы в замок)

3. Как по цели стрелял? (пиф-паф (указательный палец вперед)

4. Как в казарме спал? (сложить ладошки, храпеть)

5. Как кашу ел? (показ рукой, ням-ням-ням)

6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля)

7. Как по дому скучал? (руки к глазам, плачет)

8. Как маршировал? (марш на месте)

9. А как смеялся? (хи-хи-хи, ха-ха-ха).

СОЛДАТ : Вот каким должен быть солдат : храбрым, смелым, смекалистым, выносливым. И вы, мальчишки, подрастайте да в войско русское вступайте. Будет мне смена достойная. А мне пора в путь-дорогу (уходит)

Ведущий: Дорогие наши мужчины – папы и сыновья! Поздравляем вас еще раз с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!