Эльвира Тишкова
«У нас в гостях снежная фея». Познавательная беседа с детьми
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
1. Познакомить детей со сказочным персонажем - снежной феей.
2. Рассказать сказку «Новогодняя звезда».
3. Будить воображение и фантазию детей, развивать творческие способности.
4. Расширять словарный запас.
5. Воспитывать любовь к сказкам.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
Подготовительная работа:
Темочки:
- Беседа. Проведение бесед
- Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016
1. Наблюдение за сезонными изменениями в природе (снегопад, метель, мороз).
2. Рассматривание сюжетных картинок на зимнюю тему.
3. Подготовка материала для художественно-творческой деятельности
4. Творческая деятельность – изготовление поделок и игрушек к новому году.
5. Чтение сказок и разучивание стихотворений на зимнюю тему.
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво за окном: идет маленький пушистый снежок, все вокруг становится белым, как в сказке. А вы знаете, почему идет снег?
Ответы детей
Воспитатель. Правильно, потому что наступила зима. А вы помните, какие стихотворения мы с вами учили и читали сказки про зимушку-зиму.
Ответы детей.
Воспитатель. Ой, слышите, кто-то в дверь стучит к нам. Посмотрим, кто это к нам в гости пришел! Это снежная фея.
Она появляется только тогда, когда наступает зима и белый снежок падает на землю. Посмотрите, какая она красивая: у неё пышное воздушное платьице с серебристыми звёздочками, на голове волшебный колпачок, а на ногах блестящие маленькие туфельки. Но самое главное, посмотрите, ребята, у нее есть маленькие прозрачные крылышки, на которых она к нам прилетела.
Дети рассматривают сказочного персонажа: трогают, гладят, здороваются.
Воспитатель. Ребята, фея к нам не просто так прилетела, она хочет нам познакомиться с дедушкой Морозом и Снегурочкой и рассказать нам волшебную сказку. Вы хотите послушать?


Ответы детей.
Воспитатель. Только сидите тихо, потому что у феи очень тихий и нежный голос, она у нас впервые в гостях, поэтому немного стесняется. Ой, она что-то хочет сказать мне на ушко.

Хотите узнать, что она мне рассказала?
Ответы детей.
Воспитатель. Снежная фея рассказала мне свою сказку и хочет, чтобы я её вам рассказала, а она вместе с вами будет её слушать. Хотите послушать сказку?
Ответы детей.
Воспитатель рассказывает детям авторскую сказку «Новогодняя звезда».
Воспитатель. Дети, вам понравилась сказка?
Ответы детей.
Воспитатель. Чем вам понравилась сказка?
Ответы детей.
В конце сказки воспитатель вызывает детей на диалог по содержанию сказки и предлагает детям сделать творческие работы в знак благодарности прихода снежной феи в гости и за то, что она подарила нам такую чудесную сказку.
Художественно-творческая деятельность «Новогоднее украшение»
Используемые материалы:
- картон белый;
- салфетка с изображением персонажей зимней сказки, подготовленная для выполнения работы в технике декупаж;
- снежинки белые, вырезанные с помощью фигурного дырокола;
- нитки вязальные голубые;
- клей ПВА, кисточки;
- салфетки белые бумажные для воспитания в детях аккуратности при выполнении творческой работы.

Выполнение работы


В конце беседы устраивается выставка творческих работ

Подведение итогов. Вопросы.
О чем мы сегодня с вами говорили?
Кто к нам приходил в гости?
Что интересного вы узнали для себя из сказки?