Анастасия Желтобрюхова
Сценарий тематической театрализованной программы «Толерантность начинается с улыбки…»
Толерантность начинается с улыбки.
В Российской Федерации проживает более 150 национальностей. Мы единая многонациональная семья, живем дружно и терпимы друг к другу. Терпимость – это и есть толерантность.
Сценарий тематической театрализованной программы
«Детство это я и ты»
(посвященное толерантному отношению детей)
Муз. заст. : ___
Публикация «Сценарий тематической театрализованной программы „Толерантность начинается с улыбки…“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Дети выходят под мелодию «Песенка о лете», в виде паровозика и поют «песенку о детстве», все они одеты в костюмы разных национальностей и профессий.
Выходит ведущий:
Муз. заст. : ___
Ведущий 1 (Илья). : Здравствуйте, дорогие зрители. Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Таня!
Вед. 2.(Таня) : Привет, Илья! Здравствуйте!
Вед. 1. : А кто вы такие?
Вед. 2. : Откуда же вы?
Муз. заст. : ___
Реб. 1.(Звездочет) : Здравствуйте! Мы путешественники, путешествуем по свету. А сами мы с далекой планеты, которая находится на бескрайних просторах космоса. Наша волшебная планета светлая, самая чистая. Здесь кристально чистая вода, свежий воздух, прекрасная погода. И называется эта планета Толерантность.
Вед. 2. : Илья, посмотри, они совершенно такие же, как и мы?
Реб. 2. : Да, на этой планете живут такие же люди, но здесь никогда не было войны. На планете Толерантность все справедливо и люди умеют дружить. Здесь нет детских приютов, все дети воспитываются в семьях, в любви и заботе.
Реб. 3. : На этой планете люди разного цвета кожи, но все они говорят на одном языке - на языке дружбы.
Реб. 4. : По пути к вам я видел многие племена пустыни. Это самые красивые люди, которых я когда-либо встречал. Им было безразлично, какой мы национальности — немцы или коряки, венгры или африканцы.
Реб. 5. : Вскоре и нам это стало безразлично. Мне сделалось ненавистно само понятие нации. Все мы не похожи друг на друга и все абсолютно одинаковы.
Вед. : И действительно, мы говорим на разных языках, у всех у нас разные профессии, но все же мы едины, мы живем на одной планете.
Вед. 2. :Толерантность – искусство жить в мире с непохожими на тебя людьми.
Реб. 1. : Ребята, а вы готовы отправиться с нами в путешествие на планету Толерантности?
Ответ зала.
Вед. 1. : Готовы!
Вед. 2. : Ну что ж показывайте дорогу!
(Дети расходятся по сцене)
Муз. заст. : ___
Вед. 1. : Все мы с вами живем в Российской Федерации, на её территории проживает более 150 национальностей.
Вед. 2. : Мы единая многонациональная семья.
Вед. 1. : Мы родились на этой земле.
Вед. 2. : Для нас Россия – это наша Родина. (Фото презентация, с изображениями России, Алтайского края и Зонального района.)
Вед. 2. Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок – из мельчайших песчинок,
Россия – из россиян.
Вед. 1. Давно мы по духу едины
И связаны общей судьбой,
И знамя единства водило
Всех нас и на труд, и на бой.
Вед. 2. Мы вместе: волжане, уральцы,
Поморы и степняки-
Похожи на крепкие пальцы
Большой работящей руки.
Вед. 1. Мы вместе: казахи, татары,
Буряты, якуты, мордва.
Опорой единственной нашей
Всегда остаётся Москва.
Вед. 2. Земля и вода - неразрывны,
Как берег или река,
Неразделимы ливни,
И ветер, и облака,
Вед. 1. У радуги – нет половинок,
И если волна- то волна,
И нету полуросинок,
Вот так и Россия - одна!
№ Х/С «Моя Россия»
Сменяется музыкальная заставка
Муз. заст. : ___
Вед. 1: Наша Родина – Россия.
Вед. 2. : Мы живем дружно.
Вед. 1: Мы терпимы друг к другу.
Вед. 2: Терпимость – это и есть толерантность. (Поднимает со сцены кружок, на котором написано слово «терпимость». Это середина цветка ромашки. Дети по одному поднимают лепестки со сцены, подходят к микрофону и высказываются о толерантности)
Реб. 1. : Толерантность – это если каждый научится любить и уважать себя и будет положительно относиться ко всем окружающим".
Реб. 2. : Чувствовать, думать, любить, как другие,
Сердцем умея понять солидарность.
Напрочь отбросить – "Они не такие",
Этому учит нас толерантность.
Реб. 3: Признание, равенство и уважение,
Взаимодействие, дружба, галантность.
Вера любая без принуждения,
Это и многое есть толерантность.
Реб. 4. : Толерантность – это независимость, но не превосходство над другими. Это умение давать верные суждения о других людях.
Реб. 5. : Толерантность – это терпение, доверие, доброжелательность, умение не осуждать других, не винить их в своих промахах и неудачах. Это способность к сопереживанию.
Реб. 6. : Толерантность – это не безразличие, равнодушие и соглашательство, а умение активно защищать свое мнение, выражать протест против дискриминации.
Муз. заст. : ___ (Движения по сцене с транспарантами)
Все: Толерантность, дружба, труд
К лучшей жизни нас ведут.
Выбирая в жизни путь,
Толерантность не забудь.
Муз. заст. : ___
ВИДЕО НА ЭКРАНЕ.
Голос за сценой :
Толерантность - это не простое чувство,
Его не в раз приобретешь:
Сколько надо проявить благородства и сочувствия,
Только тогда сам все это поймешь.
Толерантным быть – это искусство,
Твердо в этом мы убеждены:
В дружбе и согласии жить должны.
Русские и украинцы, башкиры и татары
Мир становится таким жестоким,
Что по одиночке невозможно жить…
Ответим друг другу чувством высоким -
И хрупкий мир мы сможем сохранить.
Муз. заст. : ___
(Высвечивается в центре сцены ребенок в костюмчике енота, он сидит на пенечке и плачет, к нему подходят ребята и начинают задавать вопросы)
Вед. 1. : Привет, крошка Енотик, а что ты здесь делаешь?
Вед. 2. : А почему же плачешь?
Енот: Я здесь совсем одна, я кажется, заблудилась.
Вед. 1. : Не грусти, мы вместе с тобой, мы такие же, как и ты!
Вед. 2. : Давай лучше дружить!
(Из темноты к середине начинают собираться и ряженые дети)
Дети: Мы тоже хотим с тобой дружить!
Утром солнце просыпалось,
Улыбалось из-за туч,
Значит, нам с тобой осталось
Улыбнуться, встретив луч…
Улыбнемся солнцу, лугу
И травиночке любой,
Улыбнемся мы друг другу
Просто так сейчас с тобой.
От открытой сей улыбки
Заблестят глаза в ответ,
И ресницы дрогнут зыбко –
Вот он, дружбы, толерантности секрет…
№Х/С "Улыбка"
Вед. 1. : Друзья, давайте улыбаться друг другу чаще!
Вед. 2. : Встаньте, протяните другу руку!
Муз. заст. : ___
Вед. 1. : Давайте все вместе возьмемся за руки. Сейчас мы с вами единое целое, одна команда – мы жители России, мы маленькие дети. Почувствуйте импульс нашей команды. Немного сожмите ладони своих соседей. Как только вы почувствовали рукопожатие, слегка похлопайте по плечу соседа справа. А теперь – соседа слева.
Вед. 2. : Что ж а теперь более активно заявим о нашей команде. Сейчас я произнесу ключевую фразу нашей акции, а в ответ вы громко крикните "Ура!" Когда вы будите отвечать - поднимите руки над головой. Готовы! Возьмемся за руки?.
(Крики зала «УРА»)
Вед. 1. : Возьмемся за руки?.
(Крики зала «УРА»)
Вед. 2. : А еще, возьмемся за руки?.
(Крики зала «УРА»)
Муз. заст. : ___
Вед. 1. : Мы желаем вам быть милосердными, добрыми, справедливыми, терпимыми.
Вед. 2. : А если мы все будем такими, то не только в нашей стране, но и на всей планете Земля все будут жить счастливо!
ВМЕСТЕ: Ведь детство – это ты и я!
