Галиакберова Эльвира Ильдусовна
Консультация по развитию мелкой моторики «Таланты детей находятся на кончиках их пальцев»
▼ Скачать + Заказать документы
Научно установлено, что развитие мелкой моторики (гибкости и точности движений пальцев рук) и тактильной чувствительности – большой стимул развития у детей восприятия, мышления, памяти, внимания и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. Уровень развития мелкой моторики — один из главных показателей готовности к обучению ребёнка в школе. Поэтому в своей работе мы выделяем большое внимание данному аспекту. Для совершенствования ручной умелости используем различные методы и приемы для развития у детей мелкой моторики рук. Правильно подобранные методы и приемы обучения, способствуют развитию мелкой моторики у детей.
Публикация «Консультация по развитию мелкой моторики „Таланты детей находятся на кончиках их пальцев“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2022
1. Пальчиковая гимнастика – развитие речи, творческой деятельности, концентрация внимания, развитие памяти, эмоциональности.
2. Дидактические игры: пазлы, бусы, мозайка, шнуровка, домики вкладыши, составь из частей целое, «Ёжик» резиновый колючий мяч. «Отыщи игрушку», ребристый карандаш, нанизывание бус, всевозможные шнуровки, застегивание пуговиц и т. д.
Так же кроме игр и упражнений развитию ручной умелости способствуют различные виды продуктивной деятельности, это рисование, лепка, аппликация, конструирование. Конечно, овладевая всеми видами продуктивной деятельности, ребенок сразу не научится писать. Но все они делают руку малыша умелой, легко и свободно управляющей инструментом, развивают зрительный контроль над движением руки, помогают образованию связи рука-глаз. Все это будет хорошим помощником в школе.
