анастасия румянцева
Экологический проект «Покормите птиц зимой»
экологический проект «Покормите птиц зимой»
Тип проекта : познавательно-практический
Цели:
1. Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.
2. Расширить представление детей о птицах края. Воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к птицам, развивать желание помочь им.
Задачи:
1. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях
Публикация «Экологический проект „Покормите птиц зимой“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зима
- Зимующие птицы. Проекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
2. Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц.
3. Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям в зимнюю бескормицу.
4. Научить детей правильно их подкармливать.
Актуальность проекта :
Действительно, зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.
Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.
Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.
Срок реализации проекта : декабрь - март
Участники проекта : дети среднего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальные руководители
Этапы реализации проекта :
I этап – подготовительный
• Обсуждение цели и задач с воспитателями, детьми, родителями
• Создание необходимых условий для реализации проекта.
II этап – основной (практический)
• Внедрение в воспитательно- образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах
• Заготовка корма для птиц
• Изготовление кормушек
• Изготовление листовок, плакатов «Покормите птиц зимой»
• Подкормка и наблюдение за птицами.
• Выставка детских рисунков «Птицы зимой»
• Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме
• Тематические выставки
III этап - заключительный
• Обработка результатов по реализации проекта
• Праздник, посвященный международному Дню птиц «Кто же такие птички?»
При реализации II этапа (основного) экологического проекта были проведены следующие мероприятия:
Беседы о птицах : «Синичка - гостья нашего двора», «Почему птиц стало меньше?», «Кормушка. Наши пернатые друзья», «Знакомство с воробьем»
Экспериментирование: «Исследование птичьего пера», «Рассматривание птичьих следов»
Тематическая прогулка «Покормите птиц зимой»
Рассматривание альбома «Зимующие птицы»
Чтение стихов, отгадывание загадок про птиц
НОД аппликация «Совёнок», «Воробьи в лужах»
НОД лепка «Снегирь», «Воробьи на кормушке»
НОД рисование «Снегири на ветках»
НОД по познавательному развитию «Покормите птиц зимой»
Проведение подвижных, дидактических игр
Консультация для родителей «Берегите птиц», «Как помочь птицам зимой»
Ожидаемые результаты реализации проекта :
• Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих птиц.
• Заинтересованность детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
• Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
• Активное участие родителей в реализации проекта.
• Формирование у детей и взрослых определенной системы природоведческих знаний, позволяющей осознать единство всей природы и место человека в ней.
Результаты реализации проекта :
• В детском саду созданы условия по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих птиц.
• Ребята с родителями и педагогами занимались заготовкой корма и изготовлением для птиц кормушек.
• Педагогами проводились различные мероприятия познавательного цикла, творческого характера, в которых дошкольники и родители принимали активное участие.
• Организованы и проведены итоговые мероприятия:
- выставка творческих работ детей, родителей, воспитателей на тему: «Зимующие птицы»
- развлечение, посвященное международному Дню птиц «Кто же такие птички?»
• Итогом проведения проекта считаем формирование у детей и взрослых определенной системы природоведческих знаний, позволяющей осознать единство всей природы и место человека в ней.
Можно сказать уверенно, что дети, родители нашего детского сада всегда будут оказывать помощь птицам!
