Конспект занятия в первой младшей группе «Поиграем с матрешкой»

Галина Маслова
Конспект занятия в первой младшей группе «Поиграем с матрешкой»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №195» общеразвивающего вида

«Поиграем с матрешкой»

(конспект занятия, первая младшая группа)

Разработал воспитатель:

Маслова Галина Алексеевна

Барнаул 2023

«Поиграем с матрешкой»

(конспект занятия, первая младшая группа)

Цель: способствовать закреплению математических представлений

Задачи:

Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Поиграем с матрешкой“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Матрешка, матрёшки
• Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Обучающие:

• закреплять умение детей узнавать и называть цвета;

• закреплять умение называть объекты по форме: шарик, кубик, кирпичик

• закреплять умение действовать с объемными фигурами

Воспитательные:

• Воспитывать эмоционально положительный настрой к математическим играм

• Воспитывать уверенность в себе, активность

Развивающие:

• Способствовать развитию навыка различия геометрических объектов

• Развивать память, мышление.

• Развивать двигательную активность на физкультминутке

Речевые:

• Закреплять умение обозначать предметы речью

• Закреплять умение слушать и понимать, обращенную к детям речь

Материалы и оборудование: анимированная презентация, шарики, кубики, кирпичики одного цвета и размера, матрешка

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся (дети здороваются).

Воспитатель: Посмотрите, кто-то в гости к нам пришел. И на экране появится. Кто это?

Дети: Матрешка!

Воспитатель: А вот и матрешка. (Достает настоящую матрешку)

Воспитатель: Она хочет с нами поиграть и что-то нам принесла.

Что это на экране?

Дети: Шарики.

Воспитатель: А вот и корзинка с шариками.

Воспитатель раздает детям по шарику.

Воспитатель: Возьмите его в руки, потрогайте. Какой он?

Дети: (отвечают с помощью воспитателя) твердый, круглый, гладкий.

Воспитатель: Да, ребята, правильно. А как мы можем поиграть с ним?

Дети: Покатать

Воспитатель: Правильно, посмотрите на экран. Вот как шарик катается.

Воспитатель с детьми катает по очереди шарик.

Воспитатель: Ох, как хорошо поиграли. Складывайте шарики обратно в корзинку. Нам матрешка что-то еще принесла.

Что это на экране?

Дети: Кубики

Воспитатель: А вот и коробочка с кубиками.

Воспитатель раздает детям по кубику.

Воспитатель: Возьмите его в руки, потрогайте. Какой он?

Дети: (отвечают с помощью воспитателя) твердый, гладкий. (гладят по граням)

Воспитатель: Да, ребята, правильно. А давайте с кубиком поиграем. Держите его в руках, вставайте на ножки.

Физминутка

Кубик в руки я возьму,

Высокоооо подниму.

Покачаю над головой

И спрячу за спиной.

Движения выполняются в соответствии с текстом.

Здорово! Молодцы, садитесь на стульчики.

А как мы можем поиграть с кубиком? Что можно построить из него?

Дети: Башню.

Воспитатель: Правильно, посмотрите на экран. Вот как башня строится.

Воспитатель с детьми по очереди строят башню.

Воспитатель: Ох, какая красивая башня у нас получилась. Высокая. Посажу сверху на нее матрешку.

Складывайте кубики обратно в коробку. Нам матрешка что-то еще принесла.

Что это на экране?

Дети: Кирпичики.

Воспитатель: А вот и коробочка с кирпичиками.

Воспитатель раздает детям по кирпичику.

Воспитатель: Возьмите его в руки, потрогайте. Какой он?

Дети: (отвечают с помощью воспитателя) твердый, гладкий, длинный.

Воспитатель: Да, ребята, правильно. А как мы можем поиграть с ними? Что можно построить из них?

Дети: Дорожку.

Воспитатель: Правильно, посмотрите на экран. Вот как строится дорожка.

Воспитатель с детьми строят по очереди дорожку, и матрешка «шагает» по ней.

Воспитатель: Ох, как хорошо поиграли. Складывайте кирпичики обратно в коробочку.

Матрешке очень понравилось с нами играть и она принесла нам подарок.