Сценарий мероприятия для средней и старшей групп «Открытие лесного музыкального театра» (1 фото)

Елена Ефремова
Сценарий мероприятия для средней и старшей групп «Открытие лесного музыкального театра»
▼ Скачать

ОТКРЫТИЕ ЛЕСНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ГРУПП

Цель: развитие творческих способностей детей через театрализованную

деятельность

Задачи: развивать внимание, память, восприятие, воображение;

активизировать словарный запас, звукопроизношение, навыки

связной речи, темп, выразительность речи, мелодико-

интонационную сторону речи;

Публикация «Сценарий мероприятия для средней и старшей групп „Открытие лесного музыкального театра“» размещена в разделах

• Дикие животные. Сценарии развлечений
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Средняя группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

развивать чувство коллективизма, ответственности друг за друга;

формировать опыт нравственного поведения;

стимулировать развитие творческой активности, самостоятельности;

доставить детям радость от происходящего.

За несколько дней до открытия в фойе детского сада появляется красочное объявление:

«ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!

СКОРО ОТКРЫТИЕ ЛЕСНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА»

Утром в день премьеры, звучит музыка, детей встречают Сорока Варвара и Кот (переодетые воспитатели). Они раздают заранее заготовленные разноцветные билеты-цветочки, которые детям нужно сохранить к началу сказки.

Цветочек будет выполнять роль билета, который по цвету должен соответствовать месту на лесной полянке (к началу спектакля к спинкам стульчиков в музыкальном зале прикрепляются цветы. Они должны быть того же цвета, что и билетики-цветочки.

КОТ: Внимание! Внимание!

Открывается лесной музыкальный театр!

Добро пожаловать, ребята!

СОРОКА ВАРВАРА: Раздаём билеты,

Как вкусные конфеты!

КОТ: Готовьте ушки, готовьте глазки!

Будем вместе играть в сказку!

Р Е П К А

В музыкальном зале, за закрытым занавесом, стоит домик, ёлочки. Перед занавесом стоит сундук, в котором лежат шапочки Кошки, Жучки, Мышки, Репки, фартук для Бабки, русская народная рубаха для Деда, косынка для Внучки. Сундук накрыт красивой тканью. На экране лесная полянка.

Под музыку в зал входят дети

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня вы пришли в театр! А в театре живут сказки и происходят чудеса!

Раздаётся звук волшебства и с сундука сползает ткань…. Это кто-то

из воспитателей тянет за прикреплённую к ткани леску и ….

происходит настоящее волшебство.

Ведущий: Ребята, посмотрите, здесь волшебный сундучок! Хотите, я посмотрю, что в нём? (заглядывает) Ребята, к нам в гости пришла сказка и принесла костюмы для вас! Хотите в них нарядиться и стать настоящими актёрами?

Дети переодеваются и определяют название сказки

Ведущий: Какая же сказка пришла к нам в гости? («Репка»)

Занавес открывается,

Сказка начинается!

Ведущий: Посадил дед репку….

Ребёнок в шапочке Репки садится на стул в центре зала. Звучит музыкальная тема «Расти, расти большая, наша репка золотая». Дети подпевают и хлопают.

Ведущий рассказывает сказку, все герои приглашаются по очереди. На слова : «тянет-потянет вытянуть не может звучит музыкальная тема «Тянем - потянем». Все подпевают. В конце сказки исполняется тема : «Репка. Финал».

Ведущий: Ребята, сегодня вы гостили в музыкальном театре и были настоящими актёрами! Давайте похлопаем и скажем все вместе:

Ай, да мы – молодцы!

А за то. что вы не стеснялись, старались и замечательно играли, у меня есть для вас сюрприз!

Детям вручается настольный театр «Репка»