Ирина Дендина
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
▼ Скачать + Заказать документы
«Неделя психологии»
Цель мероприятий: улучшение психологического климата в дошкольном учреждении. Сохранение и укрепление психологического здоровья дошкольников. Активизация совместной деятельности всех участников образовательных отношений.
Задачи:
повысить интерес родителей, детей и педагогов к психологическому процессу;
формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии;
повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ;
развивать интеллектуальный и творческих потенциал детей;
приобщать к психологической культуре, способствующей личностному росту самоактуализации каждого ребенка.
Проведение недели психологии было направлено на создание благоприятного психологического климата в детском саду. Вовлечение всех участников образовательных отношений в совместную деятельность, повышение общественного позитивного эмоционального настроя. В течение «Недели психологии» реализованы все запланированные психологические мероприятия.
Так с детьми среднего дошкольного возраста прошел игровой тренинг на развитие навыков жизнестойкости на тему: «Я и мои эмоции».
Основная цель данного мероприятия, формирование у обучающихся понимания и разнообразия эмоций человека, умения передавать свои переживания; обучение техникам релаксации.
Занятие началось с необычного приветствия, дети учились приветствовать друг друга разными способами (коленочками, локотками, щечкой, пяточкой, носиками). Все это способствовало положительному настрою.
В основной части занятия дети рассматривали пиктограммы эмоций и разбирали ситуации, в которых могут проявляться те или иные эмоции.
С детьми были проведены релаксационные упражнения: «На что похоже настроение?»; «Тренируем эмоции». С помощью данных упражнений дети учились распознавать и понимать эмоциональное состояние своё и другого человека.
В завершении игрового занятия дети, выражали положительные эмоции. заметно повеселели, а ритуалом завершения занятия стала пирамидка дружбы.
В рамках работы с семьями воспитанников были проведены занятия в детско-родительском клубе на тему: «Нейроигры, как средство всестороннего развития детей». Родители и дети принимали участие в интересном и увлекательном мастер - классе.
Благодаря нейроиграм формируются двигательные, познавательные, коммуникативные навыки необходимые для ребенка.
Они направлены на развитие психологических процессов, памяти, внимания, мышления, зрительно-моторной и пространственной координации.
В завершении недели психологии в детском саду, можно отметить, что она поручилась целостной, удалось вовлечь детей, родителей в игровые, познавательные мероприятия.
