Ирина Александровна Масонова
«Не попади впросак». Основы безопасности жизнедеятельности в средней группе детского сада комбинированного вида (фотоотчет)
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги! Мы с Вами прекрасно знаем, что у детей 4 - 5 лет двигательная активность увеличивается, возрастают их физические возможности. Познавательная активность в сочетании с повышенной любознательностью, нередко приводит к возникновению особо опасных ситуаций. Именно в дошкольном возрасте дети должны получить первые знания о здоровом образе жизни, возможных чрезвычайных ситуациях, о правилах дорожного движения и пожарной безопасности.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- Средняя группа
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» август 2016
Совместно с детьми и их родителями мы запустили долгосрочный информационно-творческий, познавательный проект «Не попади впросак». Работа выстраивалась в соответствии с тематическим планом.
Различные формы работы с детьми органично вплелись в непрерывную непосредственно образовательную деятельность, обеспечивая положительные результаты в овладении детьми знаниями о правилах безопасного поведения.
Цель: способствовать усвоению детьми общепринятых норм и правил поведения, безопасности жизнедеятельности в повседневной жизни.
Задачи:
*сформировать основные правила личной безопасности;
*обеспечить психологическое благополучие и здоровье детей;
*развивать познавательные и творческие способности;
*расширять коммуникативные навыки;
*формировать у детей знаний об осторожном обращении с опасными предметами и правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми;
Были выделены четыре блока:
1. «Не шути с огнем»;
2. «Безопасность дорожного движения»;
3. «Терроризм не пройдет!»;
4. «Безопасный интернет».
В ходе реализации проекта использовались различные формы образовательной деятельности:
-экскурсии, целевые прогулки;
-наблюдения за движением автотранспорта, поведением пешеходов;
-рассказы воспитателя на тему безопасности жизнедеятельности;
-анализ различных ситуаций;
-чтение и обсуждение художественных произведений;
-рассматривание иллюстраций;
-просмотр мультфильмов и презентаций по безопасности жизнедеятельности;
-беседы с детьми на темы безопасного поведения;
-игровая и изобразительная деятельность на тему безопасности;
-праздники и досуги.
Представляю Вашему вниманию фото отчет итоговых мероприятий:
Так проходило развлечение "Не шути с огнем". Правила дорожного движения мы закрепили игрой в группе
Про безопасный интернет вспомнили на празднике "Безопасности"
Не забыли и о правилах антитеррористической безопасности
Работа над проектом "Не попади впросак" будет продолжена в новом учебном году.
