Марина Бадина
Конспект занятия по рисованию для детей 2–3 лет «Нарисуем яблочки красные, зелёные и жёлтые»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект
по художественно-эстетическому развитию
Рисование тема «Нарисуем яблочки красные, зелёные и жёлтые»
первая младшая группа 2-3 года
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Рисование
- Темочки
Программное содержание: Упражнять в различении и назывании цветов: красный, желтый, зеленый. Учить изображать округлую форму. Учить рисовать, используя краски нескольких цветов.
Оборудование демонстрационное: муляжи яблок разного цвета, игрушка зайчик. Раздаточный материал: половинка альбомного листа тонированная, краски акварельные, кисть мягкая, баночки с водой клеенка, салфетка.
Ход занятия
1 часть. Воспитатель показывает муляжи яблок, задает вопросы детям: (Что, это за фрукт, какого он цвета (красное, желтое и зеленое яблоко) Какого вкуса бывают яблоки (сладкого, кислого, кисло-сладкого).Хвалит ребят за ответы. Кто-то стучится в дверь, воспитатель выносит игрушку зайчика. Зайчик здоровается с детьми и рассказывает,о том что у него голодные зайчата (сюжет из сказки Владимира Сутеева «Мешок яблок»).Воспитатель предлагает детям помочь зайчику, давайте сегодня нарисуем яблочки для зайчат, разного цвета.
2 часть. Педагог начинает показ и сопроводительный рассказ. (Кисточку возьму, в водичку окуну, краску нужного цвета наберу. Сверху закругляю, вниз спускаюсь, опять закругляю, обратно поднимаюсь.) Воспитатель напоминает, как правильно держать и промывать кисть. Предлагает приступить к выполнению работы, дети выбирают цвет своего яблока по желанию. Педагог помогает детям правильно взять и держать кисть.
3 часть. По окончанию работы предлагает детям показать зайчику свои яблочки и назвать цвет. Зайчик радуется, говорит спасибо и уходит. Воспитатель оформляет выставку творческих работ.
Марина Бадина | Все публикации
