елена петрова
Занятие по лепке из солёного теста «Мы украсим ёлочку»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Развивать желание украсить елочку, проявляя яркие познавательные чувства: удивление, радость от узнавания нового. Развивать эстетическое восприятие; дать возможность порадоваться разным цветам и их сочетаниям. Воспитывать у детей трудолюбие, внимание, аккуратность, доброжелательность, вызвать у детей радостное настроение, связанное с предстоящим новогодним праздником.
Оборудование: акварельные краски, ленточки, стразы, клей ПВА (для покрытия изделий).
Публикация «Занятие по лепке из солёного теста „Мы украсим ёлочку“» размещена в разделах
- Бросовый материал. Лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка из теста, тестопластика
- Лепка. Конспекты
- Новый год. Поделки и рисунки
- Темочки
Предварительная работа: лепка изделий из солёного теста, чтение стихов о ёлочке, про Новый год, пение песен.
Ход занятия:
-Какое сейчас время года (зима)За что вы любите зиму (можно кататься с горок, кувыркаться в снегу, делать из снега снеговика.
Игра «Зимой»
Мы погреемся немножко, (Натираем плечи)
Мы похлопаем в ладошки, (Хлопаем в ладоши)
Ножками потопаем (Топаем на месте)
И себя похлопаем. (Хлопаем по коленям.)
-А ещё зимой бывает самый любимый праздник всех детей и взрослых….(Новый год).
-Дома все люди устанавливают ёлочку и украшают её игрушками.
-Ребята, что мы с вами делали на прошлом занятии? -мы изготавливали игрушки из солёного теста. Посмотрите, ваши изделия уже высохли и их можно раскрасить. Это и будут ёлочные украшения для вашей ёлочки.
А давайте с вами поиграем в игру-подготовим наши пальчики к работе.
Пальчиковая игра «Ёлка»
Мы повесили игрушки от пола до макушки. (Показывают фонарики снизу вверх)
Шарики цветные, (Показывают шарик)
Рыбки золотые, (руки вместе движение рыбкой)
На макушке петушки, (ладони вместе над головой)
Вдруг хлопушка – хлоп (хлопок перед собой)
Зазвенели все игрушки (машут кистями рук)
Ах, ах, ах! (руки к голове, покачивания головой)
- Молодцы, ребята. Теперь разбирайте свои поделки и приступайте к раскрашиванию (самостоятельная работа детей).
Воспитатель при необходимости помогает ребятам, даёт советы.
- Ребята, посмотрите, какие разные у вас получились игрушки. Давайте рассмотрим работы друг друга! (дети рассматривают работы).Вы молодцы,игрушки получились очень красивые и яркие!
-Дома повесите свою игрушку на ёлочку, загадете самое заветное желание и оно непременно сбудется!
