Габдуллина Лиана Генадиевна
Конспект ООД «Мы с друзьями играем в снежки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование у детей представления о зимних забавах.
Задачи:
Образовательные: Научить детей понимать сюжет, изображенный на картине.
Уточнить представление детей о зимних играх;
Развивающие: Способствовать развитию речевой активности детей.
Воспитательные: Воспитывать интерес к зимним играм.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие».
Средство реализации: игрушка заяц, корзина, картина, снежинка.
Публикация «Конспект ООД „Мы с друзьями играем в снежки“» размещена в разделах
Предварительная работа: Рассмотрение картины «о зиме», чтение художественной литературы «о зиме».
I. Ход ООД: Организационный момент
Мы сегодня не одни.
Гости в ясельки пришли.
Поприветствуем гостей.
Здравствуйте!
Дети. Здравствуйте!
Воспитатель: Кто-то в дверь к нам стучится? Дети, посмотрите, кто к нам в гости пришел? (Заходит заяц, держит конверт)
Дети: Зайка.
Воспитатель: Давайте поздороваемся Зайкой. Здравствуй, Зайка!
Дети: Здравствуй, Зайка! (Заяц здоровается с каждым ребенком)
Воспитатель: Зайка, а что у тебя в конверте лежит?
Зайка: Я к вам шел и под дверью нашел конверт.
Я хотел вместе с вами посмотреть, что лежит в конверте.
Достает картину «Зима», крутит – вертит.
Зайка: Не пойму, что это такое? Что здесь нарисовано? Вы мне поможете, расскажете, что здесь нарисовано?
Воспитатель: Дети, мы поможем Зайке.
Дети: Да.
II. Основная часть:
Воспитатель: Я тебе помогу, прикреплю картину на доску. Зайка, это у тебя картина о зиме. Мальчик с девочкой играли со снегом и слепили снеговика. Снег у нас белого цвета. Дети, а кто это нарисован? (указывает на снеговика)
Дети: Снеговик.
Воспитатель: Из чего дети снеговика слепили?
Дети: Из снега.
Воспитатель: А снег какого цвета?
Дети: Белого.
Воспитатель: Правильно. Кто еще нарисован на картине?
Дети: Девочка и мальчик.
Воспитатель: Посмотрите, дети одеты тепло. Как мы одеваемся зимой?
Дети: Одеваемся тепло.
Зайка: Дети, а у меня нет шапки и куртки. Я замерз.
Воспитатель: Заяц, ты не переживай мы сейчас тебя согреем.
Физминутка
Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп. (Хлопают в ладоши)
Мы погреемся немножко,
Мы попрыгаем немножко,
Прыг-прыг, прыг-прыг. (Выполняют прыжки на двух ногах)
Мы погреемся немножко,
Мы потопаем немножко,
Топ-топ, топ-топ. (Шагают, высоко поднимая ноги)
Зайка: Замечательно поиграли, мне стало тепло.
Воспитатель: Зайка, что у тебя еще в конверте лежит?
Зайка: Ой, в конверте у меня снежинка.
Воспитатель: Дети, посмотрите, снежинка. Снежинка пушистая, легкая.
Дети, снежинка какая?
Дети: пушистая.
Воспитатель: Давайте на них подуем как ветер.
Дети выполняют элемент дыхательной гимнастики - дуют на снежинки.
Воспитатель показывает.
Зайка: Как весело вы умеете играть, мне у вас понравилось. Я хочу вам подарить снежинки. Молодцы, но мне пора идти в лес. До свидания.
Дети: До свидания.
III. Заключительная часть. Итог. Рефлексия
Воспитатель: Дети, кто к нам сегодня приходил в гости?
Дети: Зайчик.
Воспитатель: Что зайка приносил?
Дети: картину.
Воспитатель: А еще Зайка, что принес?
Дети: Снежинки.
Воспитатель: Молодцы! К нам сегодня приходил Заяц, и вы помогли рассказать о картинке.
