Екатерина Зуева
«Моя малая Родина». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
«Моя малая Родина». Конспект по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе.
Авторы: Зуева Екатерина Сергеевна
Тема: " Моя малая Родина"
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Темочки:
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Моя малая Родина, край, город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Цель: расширить знания детей о родной станице, достопримечательностях; познакомить с историей станицы, прививать интерес к истории родного края; воспитывать любовь к своей малой Родине, чувство гордости за свою страну, воспитывать любовь к родным местам.
Материалы:
Презентация на тему: «Моя малая Родина», глобус, посылка, картинки с достопримечательностями разрезные, книга о станице.
Ход:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я вам сегодня принесла. Вы знаете, что это? (ответы детей) Правильно – это глобус.
Воспитатель: Это наша планета Земля. Посмотрите, как много разных стран на нашей планете. Какие страны знаете вы? (дети называют страны, воспитатель показывает их на глобусе).
Воспитатель: Молодцы, как много стран вы знаете. На планете много разных стран, но самая большая наша страна. Как она называется? (Россия.)
Воспитатель : У нашей страны удивительно красивое имя - Россия. Много чудесных стран на земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна- потому что она - наша Родина! Мы гордимся нашей великой Родиной. Россия, ребята, - самая большая страна в мире.
А кто мне назовёт столицу нашей России (Москва). У каждой страны есть свой флаг, гимн и герб. Кто мне назовёт какой у нас флаг (белый, синий, красный). Молодцы правильно. Белая полоска означает чистоту и справедливость, синяя – мирное небо, красная –силу и красоту.
Так же у каждой страны есть свой герб. Герб России – какой, назовите. (двуглавый орел).
В. Степанов
Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой живем.
И березки у дороги, по которой мы идем.
Что мы Родиной зовем? Солнце в небе голубом.
И душистый, золотистый хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовем? Край, где мы с тобой живем,
И рубиновые звезды – звезды мира над Кремлем!
Воспитатель: А кто скажет, как называется прекрасный край, район и станица, в котором мы с вами живем? (Краснодарский край, Усть-Лабинский район, ст. Воронежская).
Воспитатель: Правильно, ребята. Краснодарский край, Усть-Лабинский район, ст. Воронежская - это и есть наша малая Родина. А вы знаете кто основал нашу станицу и были первыми поселенцами? (казаки)
Воспитатель: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Вспомните некоторые из них:
-Нет земли краше, чем Родина наша!
-Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Все они учат добру, любви к Родине, умению защищать ее от врагов. Вы, дети, еще малы, но даже сейчас вы можете многое сделать для того, чтобы наша Родина стала еще краше. Подумайте, что вы можете сделать? Например, не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья. А самое главное–любить своих родных, дружить с ребятами в детском саду, хорошо учиться в школе.
Воспитатель: Дети, я сегодня шла на работу и встретила почтальона, он мне передал посылку. Давайте посмотрим, что там? (достаем книгу о станице). Дети кто мне скажет, что это?
Дети: Книга.
Воспитатель: правильно, а кто скажет про что она, посмотрите внимательно.
Дети: Про нашу станицу.
Воспитатель: Правильно, здесь написано о достопримечательностях нашей станицы. А сейчас я хочу с вами поиграть в игру «Узнай, свою станицу». (демонстрация слайдов, достопримечательности села. Рассматриваем, беседуем по каждому объекту). Давайте присядем на стульчики.
Физкультминутка
Нет на свете Родины красивей (дети шагают на месте)
Боевой страны богатырей. (изображают богатырей)
Вот она, по имени Россия, (шагают на месте и широко разводят руки)
От морей простерлась до морей.
Воспитатель: А теперь мы с вами поиграем в игру «Собери картинку» (объяснение правил игры).
Воспитатель: Молодцы все справились. Теперь назовите мне кто какую картинку собирал, что на ней изображено?
В. Давайте еще раз повторим, как называется наша Родина.
Какого цвета полосы на нашем флаге? Что изображено на гербе?
А теперь давайте что -нибудь пожелаем нашей станице. Я надеюсь, что наши пожелания станицы будут сбываться, а сейчас мне помогите сложить картинки и поставить стульчики красиво на ковер.
