Конспект занятия «Мой город»

Анна Щербакова
Конспект занятия «Мой город»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие 3

Цель. Продолжить знакомить детей с историей своей страны, своего города Новокузнецка; воспитывать уважение и гордость за свой народ, победивший в Великой Отечественной Войне; воспитывать в детях чувство патриотизма.

Предварительная работа.

Рассматривание иллюстраций и слайдов о Великой отечественной войне; чтение детской художественной литературы, занятия, беседы о Великой Отечественной войне; изготовление открыток ко дню Победы.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Моя малая Родина, край, город. Краеведение
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

Материал. Увеличенные фотографии о Победе, карта России, карта Мира, иллюстрации парада, памятников, посвященных Дню Победы, Георгиевские ленточки на каждого ребенка, запись песни Д. Тухманова «День Победы»

Словарь. Берлин, рейхстаг, штурм, неизвестный солдат, Вечный огонь, мемориал, памятник

Ход занятия

1. Беседа с детьми.

Четыре года шла война

• Сколько лет длилась Великая Отечественная Война?

• С какой целью фашисты напали на нашу страну?

• Какое горе принесла эта страшная война?

• Как Красная Армия защищала нашу Родину?

• Почему гитлеровским захватчикам не удалось победить наш народ?

2. Города- герои. Работа у карты России.

Дети вместе с воспитателем находят на карте города-герои и показывают их – Москва, Ленинград (Санкт-Петербург, Севастополь, Тула, Смоленск, Мурманск, Новороссийск.

3. Новокузнецк в годы войны.

• Как наш город помогал Красной Армии победить фашистов? (заводы перешли на военный режим, делали снаряды и выплавляли сталь для танков. Т-34 непробиваемый танк из нашей стали)

• Как дети Новокузнецка помогали своей стране победить? (У детей не было детства. Его отняла война. Дети заменяли взрослых у станков, в поле. Валили деревья, строили дороги, выращивали овощи для Красной Армии, собирали одежду, помогали раненным бойцам в госпитале)

4. И вот настал он – День Победы.

Рассказ воспитателя.

Работа у карты мира.

Наша страна помогла освободиться от фашистского иго многим странам Европы. И вот началось наступление на Берлин. В конце апреля 1945г. Наши солдаты начали штурм (захват) рейхстага-главного здания Берлина, и к вечеру на нем взвился Крсный флаг, как залог окончательной победы над фашистами. А все воины расписались на стенах здания. А 9 мая 1945 считается Днем Победы. С тех пор прошло 70 лет. Каждый год в этот день в городах проходят парады, люди несут к памятникам цветы, венки, награждают Ветеранов и труженников тыла.

5. Слушание песни Д. Тухманова «День победы»

Совместное мероприятие родителей и детей к 70-летию Победы.

«Великой войны победу мы не должны забывать»

Цель. Вовлечь родителей в воспитательный процесс ДОУ; установить эмоциональный контакт между педагогами, родителями и детьми; пропагандировать нравственно-патриотические ценности; воспитывать в детях трудолюбие, подчеркивая роль примера взрослых.

Предварительная работа. Разучивание стихов, песен ко Дню Победы; разучивание танца под песню «Катюша»; приобретение саженцев.

Материал. Саженцы деревьев, лопаты, ведра с водой, гвоздики.

Ход мероприятия.

1. Музыкально-поэтический

«Великой войны Победу мы не должны забывать!»

1 ребенок. День победы – 9 мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны

2 ребенок. В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

-Песня «Вечный огонь» в исполнении детей

- Стихи о войне (совместное чтение каждого стихотворения родителем и ребенком)

- Танец в исполнении детей

- Стихи о войне

- Песня «Землянка» (в исполнении родителей, педагогов и детей)

- Стихи о войне

Реб. Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Реб. Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете!

- Песня «Мир нужен всем!»

2. Аллея Памяти.

Совместная работа родителей и детей – посадка на участке саженцев.