Бердова Ольга
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Матрешкины посиделки»
▼ Скачать + Заказать документы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №22 СТАНИЦЫ КАВКАЗСКАЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАВКАЗСКИЙ РАЙОН
сценарий праздника посвященного
Международному женскому дню
для детей старшего дошкольного возраста
(продолжительность 25 минут)
Подготовила воспитатель
МАДОУ ЦРР д/с № 22
Бердова Ольга Иннокентьевна
Темочки:
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Сценарии развлечений
- Посиделки
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Участники мероприятия:
Дети и родители старшей группы, воспитатели (тетушка Матрена, ведущий)
Рекомендации по проведению мероприятия:
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста составлен с учётом ФГОС ДО, способностей и интересов детей.
Данный материал будет полезен для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ. Мероприятие направлено на развитие музыкальных, певческих, актерских способностей детей и несет воспитательную направленность - способствует воспитанию у детей доброты, отзывчивости, дружелюбия, понимания важности семейных ценностей, приобщению к истокам русской культуры.
Рекомендуется при подготовке к празднику провести с ребятами большую предварительную работу:
Познакомить детей с историей праздника Международный женский день;
Дать детям представление о русских народных традициях почитания старших в семье;
Познакомить детей с русской народной игрушкой Матрешка.
Цель:
Формирование интереса к народным традициям, обрядам, быту посредством знакомства с народной игрушкой – матрёшкой.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать у детей интерес и уважение к прошлому, истокам русской народной культуре; чувство гордости за свой народ – создавший богатое культурное наследие, чувство патриотизма.
Познавательные: Развивать познавательный интерес детей. Продолжать знакомить детей с обычаями и традициями русского народа.
Социально – коммуникативные: Создать обстановку для совместной деятельности родителей, педагогов и детей для формирования разностороннего развития и гармонизации личности ребенка.
Речевые: Обогащать словарь по теме.
Художественно – эстетические: Формировать любовь к народному творчеству, развивать творческие способности детей посредством знакомства с устным народным и музыкальным творчеством.
Физическое развитие: Приобщать детей к русским народным играм.
Оформление и декорации:
Зал оформлен в русском народном стиле: изба, русская печка, на которой стоит кухонная утварь (чугунок, крынка, ухват и т. д., большая матрешка (ширма, лавка, колыбель, центральная стена музыкального зала украшена матерчатыми полотнами с русской народной вышивкой.
Атрибуты:
Дудочка, три куклы, три косынки, музыкальные инструменты по количеству детей.
Ход праздника:
Ведущая, обращаясь к родителям:
На завалинке, в светёлке
Иль на брёвнышках, каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
А играли как! В горелки!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир
Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить.
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Вы согласны? …Да.
Ну, тогда, приглашают Вас
В гости матрешки – хлопотушки.
Веселые подружки.
Открывается занавес, гостей встречает Матрена.
Матрена :
Добрый день, гости дорогие, званные да желанные! Рада видеть вас в своей горнице. Всех привечаю, радостно встречаю. Ой, никак еще кто - то спешит, торопится? Пойду ворота отворять.
(под русскую народную музыку входят мальчики)
1 мальчик: Здравствуй, хозяюшка!
2 мальчик: Доброго здоровья!
3 мальчик: Поклон тебе, тетушка, Матренушка!
(кланяются)
Матрена :
Здравствуйте, мои дорогие! Милости прошу. Рада гостям, как добрым вестям. Усаживайтесь поудобнее, соколики. Сегодня день такой чудесный, Это гости пришли, Дорогие пришли.
Добро пожаловать на весенние праздничные посиделки.
Только, что ж вы касатики, одни без подружек.
Что ж за праздник без девчат, как же пляски начинать?
1 Мальчик:
Мы подружек позовем,
Песни, пляски мы начнем.
Девочки красавицы, выходите,
Пляску с нами заведите.
Играет музыка русская народная, выходят матрешки из большой куклы Матрешки (ширмы).
Матрена :
Дуйте в дудки, бейте в ложки.
В гости к нам пришли матрешки. Ложки деревянные,
Матрешечки румяные.
1 Матрешка :
Очень любим мы матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем
Сами в гости к вам идем.
2 Матрешка :
Мы веселые матрешки Ладушки, ладушки. На ногах у нас сапожки. Ладушки, ладушки.
3 Матрешка : Завязали мы платочки Ладушки, ладушки. Раскраснелись наши щечки, Ладушки, ладушки.
4 Матрешка : Мы веселые матрешки Ладушки, ладушки. Мы похлопаем в ладошки Ладушки, ладушки.
Матрена :
Весь народ гладит в окошки:
Танцевать пошли матрешки.
Двенадцать водят хоровод,
А тринадцатая поет.
Песня – танец «Мы веселые матрешки…» (муз. Ю. Слонов)
Матрена :
Молодцы, ну просто диво. Как плясали вы красиво. Сразу видно мастерицы. Надо всем у вас учиться. В круг и мы сейчас пойдем, Песню, пляску заведем.
(русский народный танец)
5 Матрешка : Отворяю ворота ключиком-замочком, Покрываюсь, накрываюсь Шелковым платочком. Я вверху им помашу, Танцевать всех приглашу.
6 Матрешка : Мы матрешки, мы подружки, Утром рано мы встаем, Дружно мы поем частушки. Дружно танец заведем.
Хороводная песня-танец «Матр шечка-матр шка»
Матрена : Ну, ребятки, не зевайте, А в кружочек все вставайте. Хотите поиграть немножко? Нарядитесь вы тогда матр шкой!
(Из детей выбирают тр х матр шек. Им на головы завязывают платочки. Они приседают в центр круга, который образуют другие дети. Дети идут по кругу и поют песню «Матр шка)
Все дети: (идут по кругу) Эх, матр шечка-матр шка - Аленький платочек, У тебя сапожки ярки, Сарафан в горошек. Мы тебя кормили, Мы тебя поили, На ноги поставили, Танцевать заставили. Танцуй, сколько хочешь, Выбирай, кого захочешь!
(отвечают)
Матрешки : Приглашаем детвору На веселую игру Будем петь и танцевать, Будем деток забавлять…
(«Матр шки» выбирают себе партн ров и танцуют вместе с ними, дети хлопают в ладоши)
2Мальчик:
В этот день весенний,
Песни звонкие споем, Хороводы заведем,
Всех подружек позовем….
3 Мальчик:
Матушек да бабушек Величать мы будем, И сестренок милых Тоже не забудем.
Матрена :
Мамы деток очень любят, И споют, и приголубят. Прибауток много знают, Деток пестают, качают.
(3 девочки берут кукол, садятся на лавочку)
1 девочка
Кто у нас плачет, не дадим калачик. Кто у нас ревет, не получит кренделек.
2 девочка
Байки-бабайки прискакали зайки. Стали люленьку качать,сладку дрему нагонять.
3 девочка
Люли, люли, люленьки, прилетели гуленьки. Стали гули ворковать, стала Катя засыпать.
(кладут кукол на скамейку,уходят)
Матрена :
Любят взрослые и дети Своих мам на всей планете.
7 Матрешка :
Как у моей маменьки Щечки да румяненьки, Губки алые, как вишня. Красивее мам всех вышла.
8 Матрешка :
Я поспорю тут с тобою. У моей брови дугою. Обойди хоть целый свет, Лучше моей мамы нет.
9 Матрешка :
А вы знаете, друзья, Что скажу сейчас вам я? Ведь все мамы хороши, Мы их любим от души. В старину их величали, Матушкою называли.
(песня «В горнице моей светло» в исполнении музыкального руководителя)
Матрена : Да, матушке приходится много хлопотать по хозяйству.
А вы любите трудиться? Мамам дома помогать?
И игрушки за собою все на место расставлять?
Ко мне, ребятушки, бегите и игрушки уберите.
(мальчики убирают кукол и скамейку)
4 Мальчик: С мамой вместе мы стираем, Подметаем, убираем. Наступил потехи час, Спляшем для нее сейчас. Эй, ребята, выходите И для мамы попляшите.
(русский народный танец с ложками)
Матрена :
А девочек мамы учат шить, вязать, готовить)
(девочки берут музыкальные инструменты, становятся в полукруг)
Песня «Было у матушки 13 дочерей»
Было у матушки 13 дочерей Ишь ты подишь ты 13 дочерей. Леночка, Настюша, Алиночка,Никуша, Машенька, Даша, Элиночка да Саша, Анечка, Виолетта, Марьяна да Олеся. Стала их матушка работе учить, Ишь ты подишь ты работе учить. Никуша, Настюша будут вышивать, Олесю, Никушу научу вязать. Алиночку, Дашеньку научу я шить, Леночку,Сашеньку ладно щи варить. 13 помошниц,13 дочерей. Ишь ты подишь ты 13 дочерей.
(дети кладут инструменты)
Матрена :
Исстари добрые традиции дома передавались детям от бабушек. Послушайте доброе слово о бабушках:
1) Бабушка-золотая сударушка.
2) Бабушка Бога молит, всех хлебом кормит.
3) Бабушка дом бережет, добро стережет.
4) Бабушка наставляет, в доме покой сохраняет.
Матрена :
Любят все бабушки на свете,
Внуков подчивать и угощать.
Вы, ребятки, садитесь -ка рядком, Поболтайте -ка ладком. А я в горницу пойду, самовар сейчас найду. Самовар принесу, прибауточки скажу. Как я в горнице в печи испекла всем калачи И 140 пирогов. Где найти мне едаков? Вы хозяюшку потешьте, пирогов моих поешьте. Не красна изба углами, а красна пирогами. Праздник нам пора кончать, пирогами угощать.
(угощает всех пирожками)
Мы здесь пели танцевали, как могли Всех развлекали. До свидания. В добрый час. Жду еще на праздник вас.
(под музыку все выходят)
