«Мамины сказки». Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы с участием родителей

Царичанская Александра Владимировна
«Мамины сказки». Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы с участием родителей
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы с участием родителей.

Автор: Царичанская Александра Владимировна, музыкальный руководитель МДОУ «ДСКВ №12» п. Романовка Всеволожского р-на, Ленинградской области.

Цель: Способствовать сплоченности в отношениях в семье между взрослыми и детьми через совместную деятельность.

Звучит песня в записи «В мире много сказок» музыка В Шаинского, слова Ю. Энтина.

Публикация «„Мамины сказки“, Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы с участием родителей» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
• Темочки

Ведущая:

Сегодня мы будем говорить о сказках, а помогать нам будут наши гости.

А интересно помнят ли они, как им в детстве мамы рассказывали сказки?

Мама с ребенком читает стихотворение:

Мама:

Когда была я маленькой

Веселой и удаленькой,

Я помню мамины слова :

Дочурка нам в кровать пора!

Давай я сказку почитаю

Ведь ты же сказки любишь, знаю!

И мама нежно обнимая,

Слегка, тихонечко качая

Начинала свой рассказ

Для меня в который раз!

Потому что мама знала

Я под сказки засыпала!

Ребенок:

А во сне ей снилось чудо!

Речка, тропка у пруда

Вместе с мамою ходили

Каждый день гулять туда.

Солнце, небо голубое

Да красивое какое!

Уходили все ненастья

Быть ведь с мамой - это счастье!

Ведущий:

Хорошо слушать мамины сказки - ведь они всегда такие добрые…

Исполняется песня А. Пахмутовой «Добрая сказка»

Ведущий:

Вот сегодня на встречу со сказками мы пригласили гостей.

А какие бывают сказки? (ответы детей)

Давайте дверь тихонько отопрем - и сказки в гости позовем….

Исполняется музыкально-ритмическая композиция

«Приходи сказка»

Ведущий:

В сказках всегда героям встречаются испытания, а друзья помогают

друг другу. И нам всем прежде чем отправиться в путешествие по сказкам надо подружиться. А подружит нас всех танец друзей.

Дети со взрослыми исполняют «Вальс друзей» С. КОРОТАЕВОЙ

Звучит музыка – заставка : «в гостях у сказки»

Ведущий:

Слышите, музыка звучит и сказки в гости к нам спешат…

Ведущая загадывает загадки,на экране после ответа детей появляются отгадки….

1. Красна - девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

2. В чаще леса в буреломе,

В новом трехэтажном доме

Без забот и без соседей

Жили-были три … (Медведя)

3. Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный… (Ступа)

4. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла… (Мышка)

5. Ждали маму с молоком,

И впустили волка в дом…

Кем же были эти,

Маленькие дети? (Козлята)

6. Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В яме от копытца. (Алёнушка и братец Иванушка)

7.«Как приехала на пир,

Удивила целый мир.

А Иван был очень строг.

Лягушачью кожу сжёг».

Ответ: («Царевна-лягушка»)

8.«У старухи он родился,

На лопату не садился,

Сам он просто крошечка,

А зовут (Терёшечка)»

Ведущий: Вот как хорошо дети знают сказки и даже про одну сказку спеть могут…

Исполняется песня «Бабка-Ежка» музыка народная.

А ведь у вас дома самые главные сказочники - это мамы, бабушки, а иногда может быть и папы. Пусть они тоже вспомнят сказочных героев….

(Гостям загадываются загадки-на экране появляются отгадки).

По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (Костяная нога)

После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались? (Сим-Сим)

На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

Что потерял ослик Иа? (Хвост)

Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Курьи ножки)

Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т. д.? (Кощей Бессмертный)

Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)

Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

Ведущий:

Давайте поможем еще заблудившимся словам вновь попасть в сказку.

Крот, нора, ласточка, мышь, скорлупка, эльф. («Дюймовочка»)

Перина, дождь, девушка, дождь, горошина. («Принцесса на горошине»)

Снег, розы, зима, сани, зеркало, королева, дружба. («Снежная королева»)

Море, принц, ноги, голос, колдовской напиток. («Русалочка»)

Лебедь, утка, птичий двор, дупло, яйцо, мечты. («Гадкий утенок»)

Ведущий:

А кому дома рассказывают сказки (Ответы детей)

А кто чаще всех это делает мамы или папы? (мамы)

А мы сегодня приготовили сказку про своих мам, и каждый сегодня скажет о свое маме сказочные слова…

Жили-были на свете мамы….

Конкурс «Сказка о маме» (Рассказы детей про своих мам …

Ведущий:

Конечно, таким сказочно-необыкновенным мамам нужны помощники, чтобы они все успевали….

Мальчик читает стихотворение:

Я иду по хрустящему гравию

и несу два батона торжественно.

У меня и у папы правило:

помогать

этим слабым женщинам.

От рождения

крест наш таков.

Что они без нас -

мужиков!

Есть у нас сегодня добровольцы в помощники?

Вызываются два или три папы с детьми на эстафету «Почисти картошку»

Дети носят папам картошку, а папы должны всю ее почистить, дети отнести обратно чищеную.

Ведущий:

Вот и день подходит к концу, все дела сделаны- помощники сегодня были на высоте- и наступает время маминой сказки….

Ребенок читает стихотворение:

За окошком вечер зажигает звёзды,

И луна большая, как фонарь, горит.

Мне пора ложиться, и опять тихонько

Мамочка мне сказку говорит.

Про царя и про царицу,

Про прекрасную жар-птицу,

Про Ивана-дурака

И про друга Горбунка.

Ведущий:

Посмотрите вокруг- у вас есть такие чудо- дети, а у них есть вы- мамы, папы, бабушки и дедушки. И пусть все сказки будут принадлежать вашим детям, и не только сказки, пусть им будет принадлежать весь мир, который вы им подарите….Ведь чем богаче ваши дети, тем богаче и вы….

Мама с девочкой читают стихотворение:

… — Мама, мама, тот цветок чей, мама?

Лист, упавший на порог, чей, мама?

-Детка, детка, этот мир твой, детка.

Этот час и этот миг… Лист, ветка.

Блики солнца на дворе, птичье пенье на заре,

Гладь прозрачного пруда, речки ясная вода,

Рыбы, спящие в реке, чья-то лодка вдалеке —

Всё твоё, детка!

— Всё моё! Всего не счесть! Я богата!

-Верно, детка, так и есть, —

Ты богата, но ещё богаче я:

Всё твоё, а ты — моя,

Детка.

(Суан Куинь, перевод с вьетнамского)

Мама нежно обнимает свою дочку, и остальные дети также идут с своим мамам.

Ведущий: (музыкальный руководитель)

В мире много сказок

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них…

И пусть сказки помогают вам жить дружно и счастливо! Мир вашему дому, дому в котором всегда живет мамина сказка!