Хатит Загирет
Сценарий мероприятия «Друзья мои, прекрасен наш союз!» к 218-летию со дня рождения А. С. Пушкина
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Друзья мои, прекрасен наш союз!»
К 218 - летию со дня рождения
А. С. Пушкина.
Програмное содержание
Рассказать детям о Великом русском поэте, вызвать чувство радости от прослушивания его стихов, желание их запомнить, услышать другие произведения поэта. Научить выразительно читать его стихи. Пересказывать небольшие по объему произведения, добиться последовательности в изложении содержания и выразительности подачи диалогов.
Публикация «Сценарий мероприятия „Друзья мои, прекрасен наш союз!“ к 218-летию со дня рождения А, С, Пушкина» размещена в разделах
- Пушкин А.С. Сценарии разлечений по сказкам Пушкина
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Пушкинский день, 6 июня
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход занятия.
Воспитатель: Сегодня вся наша страна празднует день рождения великого русского поэта А. С. Пушкина. Его знает каждый, хотя жил он давно. В этом году мы будем отмечать 218-летие со дня его рождения. Пушкин родился в г. Москва. У него была старшая сестра и младший брат. В детстве его растила в основном бабушка. Став взрослым, он писал о ней, называя «мамушкой, а не бабушкой»
Ах, умолчу ль о мамушке моей.
О прелести таинственных ночей,
Когда в чепце, в старинном одеянии,
Она, духов молитвой уклоня,
С усердием перекрестит меня.
И шепотом рассказывать мне станет О мертвецах, о подвигах Геовы.
От ужаса не шелохнусь бывало Едва дыша, прижмусь под одеяло,
Не чувствуя ни ног, ни головы.
Воспитатель: О чем говорится в этих стихах? О каких мертвецах рассказывала
ему нянечка?
Дети:
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
Воспитатель: Правильно ребята, вспомните как описан месяц, какой он?
Дети: «Позолоченный рожок», «круглолицый», «светлокожий» (дети повторяют эти слова хором и индивидуально читают
отрывок из сказки «О Мертвой царевне и семи богатырях»)
Воспитатель: Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звезды смотрят на тебя.
(воспитатель читает еще раз)
Нравится ли вам это стихотворение? Это прекрасное
стихотворение написано великим русским поэтом А. С. Пушкиным (поставить перед детьми портрет поэта).
Ребята, вы уже слышало это имя. Скоро 2187 лет А. С. Пушкину.
Расскажите, что вы знаете, слышали о Пушкине, о его удивительных стихах и
сказках. (ответ детей - стихи)
Саша: В те дни- во мгле дубравных сводов Близ вод, текущих в тишине,
В углах лицейских переходов Являться муза стала мне.
Моя студенческая келья,
Вдруг озарилась! Муза в ней Открыла пир своих затей;
Простите, хладные науки!
Простите, игры первых лет!
Я изменился, я поэт,
В душе моей единой звуки Переливаются, живут,
В размере сладкие бегут.
Воспитатель: Строки эти - святое святых пушкинского творчества. Это
первоначальные строфы. В этом смысле рядом с ними стоят лишь очень немногие его создания.
Вика: Дубравы где в тиши свободы Встречал я счастье каждый день, Ступаю вновь, под ваши своды Под вашу дружескую тень. Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен- Иеколебим, свободен и беспечен Старался он под сенью дружных муз.
Куда мы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни занесло.
Все те же мы; нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село!
Воспитатель: В нашей стране нет человека, который не знал бы, не читал
Пушкина! Он создавал свои произведения для взрослых, но умел писать так просто и в то же время так интересно, что многое из написанного им понятно и близко детям. Большинство из вас слышали сказки «О попе и работнике его Балде», «О царе Салтане», «О Золотом петушке».
Дети: Салим Цей - Кот ученый
Лиза Фролкова - золотая рыбка
Ильяс Сообцоков - старик
Мадина Хадипаш - старуха
(выходят дети, изображающие море и под музыку исполняют пантомимический танец «Море», занимают свое место)
Кот ученый: У Лукоморья дуб зеленый,
(ведущий) Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом.
Сценарий «Сказки о рыбаке и рыбке»
Кот ученый:
(ведущий)
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря.
Хор: Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Ведущий: В третий раз закинул он невод,-
Пришел невод с одною рыбкой. С непростою рыбкой - золотою. Как взмолилась золотая рыбка, Голосом молвит человеческим.
Золотая рыбка: Отпусти ты. старче. меня в море!
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь.
Ведущий : Удивился старик, испугался :
Он рыбачил тридцать лет и три года И не слыхивал, чтоб рыба говорила. Отпустил он рыбку золотую И сказал ей ласковое слово.
Старик : Бог с тобою, золотая рыбка! Твоего мне откупа не надо, Ступай себе в синее море, Гуляй там себе на просторе.
Ведущий: Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое чудо.
Старик : Я сегодня поймал было рыбку, Золотую рыбку, не простую; По-нашему говорила рыбка. Так пустил ее в синее море.
Старуха : Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки! Хоть бы взял ты с нее корыто, Наше-то совсем раскололось.
Хор : Вот пошел он к синему морю; Видит, - море слегка разыгралось
(Музыка)
Старик : Рыбка золотая! Рыбка!
Рыбка : Чего тебе надобно, старче?
Старик : Разбранила меня моя старуха Надобно ей новое корыто.
Рыбка : Не печалься, ступай себе с богом, Будет вам новое корыто.
Ведущий : Воротился старше ко старухе. Еше пуще старуха брашггся.
Старуха : Дурачина ты, простофиля. Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись ей, выпроси уж избу.
Хор: Вот пошел он к синему морю,
(Помутшося синее море)
(Музыка)
Старик : Рыбка золотая! Рыбка!
Рыбка : Чего тебе надобно, старче?
Старик : Смилуйся, государыня рыбка. Избу просит сварливая баба.
Рыбка : Не печалься, ступай себе с богом, Так и быть : изба вам уж будет.
Ведущий : Пошел он ко своей землянке,
А перед ним изба со светелкой. Старуха сидит под окошком,
На чем свет стоит мужа ругает.
Старуха : Не хочу быть черной крестьянкой, Хочу быть столбовою дворянкой.
Хор : Пошел старик к синему морю (Не спокойно синее море)
Старик : (Музыка)
Рыбка золотая! Рыбка!
Рыбка : Чего тебе надобно, старче?
Старик : Смилуйся, государыня рыбка
Хочет моя старуха быть столбовою дворянкой.
Рыбка : Не печалься, ступай себе с богом.
Ведущий : Воротился старик ко старухе.
Старик: Здравствуй, барыня - сударыня дворянка! Чай, теперь твоя душенька довольна.
Ведущий : Говорит старику старуха.
Старуха : Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть столбовою дворянкой. Хочу быть владычицей морскою. Чтоб служила мне рыбка золотая И была у меня на посылках.
Хор : Старик не осмелился перечить. Вот идет он к синему морю, Видит, на море черная буря.
(Музыка)
Старик: Рыбка золотая! Рыбка!
Рыбка : Чего тебе надобно, старче?
Старик: Смилуйся, государыня рыбка.
Хочет моя старуха быть владычицей морскою; Чтоб ты сама ей служила И была бы у нее на посылках.
Ведущей : Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула И ушла в глубокое море Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился. Глядь : опять перед ним землянка.
Хор : На пороге сидит его старуха, А пред нею разбитое корыто.
(Море изображают группа детей с синими платками в руках. Рыбка появляется среди та, «в море», и там же находится в течение всего действия. Дома, которые рыбка жалует старухе, нарисованные и меняются. Исполнительница ролы старухи переодевается перед каждой сценой. Используем, музыку Н. Римского-Корсакого и пара фраз М. Глинки «Среди долины ровныя»)
6
Хатит Загирет | Все публикации
