Лейсан Шагиахметова
Классный час в 4 классе «Добро»
Цели:
• формировать у детей представление о доброте
• поощрять детей совершать добрые поступки
• учить анализировать свои поступки
• развивать связанную речь, мышление
• воспитывать любовь, доброту, уважение к окружающим людям.
Предварительная работа:
разучивание пословиц, поговорок, стихов о доброте, добрых вежливых словах; изготовление закладок для любимых книг, изготовление солнышка как символа доброты
Публикация «Классный час в 4 классе „Добро“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 4 классе
- Классный час
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Ход занятия
Учитель: Ребята, посмотрите сколько у нас сегодня гостей. Давайте поздороваемся с ними и улыбнемся. Гости улыбаются нам в ответ. От наших улыбок стало светлее.
В гости к детям приходит Белка.
Белка: Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам за помощью. В нашем волшебном лесу происходит что – то ужасное. Трава сохнет, цветы и деревья чахнут, птицы не поют, а все лесные жители впали в спячку. Одной мне удалось вырваться.
Учитель: Ребята, поможем ей?
Ребята: Да!
Учитель: Белка, а как же тебе помочь?
Белка: Лесных жителей и наш лес спасут добрые поступки детей, трудолюбие, вежливость. Ребята, а вы умеете совершать добрые поступки? А что такое доброта, добрые поступки?
Ребята: полить цветы, помочь другу в беде, говорить вежливые слова, помогать малышам, помогать маме, бабушке.
Учитель:
Ах, как нам добрые слова нужны.
Не раз мы в этом убеждались сами.
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час
Когда они другим необходимы.
Учитель:
Как выработать у себя доброе отношение к людям? Начните с малого.
• Идя по улице с мамой, помоги нести ей тяжелую сумку.
• Уступи место в трамвае, автобусе пожилым людям.
• Пишите письма домой, друзьям, когда уезжаете.
• Защищайте девочек, маленьких детей.
• Не допускайте грубости.
• Старайтесь во всем помочь ближним.
• Будьте добрым и милосердным человеком!
Белка: Ребята, а вы тоже при встрече утром в школе друг другу говорите добрые слова – приветствия?
Ребята: Да!
Учитель:
Придумано кем — то просто и мудро
При встрече здороваться и говорить
— Доброе утро! Солнце и птицы!
— Доброе утро! — Улыбчивым лицам!
И каждый становится, добрым, доверчивым
пусть доброе утро длится до вечера!
Игра «Давайте поздороваемся»
Белка: Одно доброе дело у нас есть, но одним добрым поступком лес не спасти.
Учитель: Не расстраивайся, Белка, мы с ребятами насобираем тебе полную «копилку добрых дел». Эту копилку ты отнесешь в лес (вручает фишку – «добрилку»). Ой, ребята, посмотрите, наши цветочки! Они плачут, нужно им помочь. А как?
Ребята: Полить их, протереть листочки, подрыхлить землю.
Учитель: Молодцы, ребята, какие вы добрые, заботливые (вручает еще одну фишку – «добрилку»).
Игра «Доскажи словечко»
Игра «Добрые и вежливые слова»
Учитель: Наш книжный уголок. Книга – источник знаний. Обращаться с ней нужно бережно (ответы детей). Давайте подарим нашим книгам закладки. Вот еще одна фишка – «добрилка», ведь мы сделали доброе дело.
Игра «Вспомним пословицы о доброте»
Несколько пословиц и поговорок посвященных добру и доброте.
— Учись доброму — плохое на ум не пойдёт.
— Про доброе дело говори смело.
— Жизнь дана на добрые дела.
— Худо жить без ласкового слова.
— Доброе слово лечит, а злое калечит.
— Добряк добро творит, быть может, и, не зная, что от этого болит душа у негодяя.
— Не одежда красит человека, а его добрые дела.
— Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
— Добрые слова дороже богатства.
— В ком добра нет, в том и правды мало.
— Не ищи красоты, ищи доброты.
— кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
— Сумел провиниться, сумей и повиниться.
Учитель: Добрый – это тот, кто помогает взрослым, защищает слабых, вежлив и внимателен ко всем, говорит только хорошие и добрые слова. Сейчас вы еще ребята, но вы вырастите, станете взрослыми. Много славных дел ждет вас впереди, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми, добрыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому необходимо учиться с самого раннего детства.
Учитель: А что – то наши книжки загрустили. Давайте их развеселим.
Игра «Если нравится тебе, то делай так!»
Вот еще одна фишка – «добрилка» в нашу копилку добрых дел.
Учитель: А девайте и Белку развеселим.
Игра «Волшебный стульчик» (Ребята говорят сидящему на стульчике добрые слова, последним на стульчик садится Белка).
Белка: Ребята, мне очень понравилось сидеть на вашем волшебном стуле, но я должна помочь своим друзьям.
Учитель: Белка, в нашей «копилке» уже много добрых дел скопилось (ребята считают фишки – «добрилки»). Отнеси её своим друзьям лесным жителям. (Белка уходит).
Ребята, сегодня у нас чудесный день – День добра! Вежливые слова и добрые дела творят чудеса. Они делают людей во всем мире добрее, лучше чище душой. Надо настраивать себя на добро и по доброму относиться к окружающим, и тогда они ответят тебе тем же.
Что значит быть добрым?
Ответы детей: это значит уметь говорить добрые слова, заботиться о близких тебе людях, уступать место пожилым людям, пропускать девочек вперед, уметь благодарить за помощь, самим помогать всем, стараться делать приятное людям.
Учитель: Любовь и помощь согревают как солнце. В каждом из нас есть маленькое солнце – это доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей, помогает им. Давайте и нашим гостям подарим по солнышку – частичку доброты.
Дарите всем по солнышку – частичку доброты,
Слова любви и нежности дарите людям, как цветы!
Посмотрите, солнышко услышало нас и решило заглянуть к нам, согреть нас своим теплом.
