Конспект НОД «Бабочки»

Ирина Круцких
Конспект НОД «Бабочки»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД по флористике в старшей группе.

Тема «Бабочки» коллективная работа.

Цель: закреплять умение вырезать изображение бабочки из сухих листьев; развивать чувство цвета, умение подбирать цвета при составлении композиции, получать радость от результатов коллективной работы; воспитывать любовь к природе, формировать представление о том, что в природе все взаимосвязано.

Материал: сухие листья, иллюстрации с изображением бабочек, панно «Поляна», ножницы, клей ПВА.

Публикация «Конспект НОД „Бабочки“» размещена в разделах

• Бабочка. Все о бабочках для детей
• Бабочка. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Темочки

Ход НОД:

Мотивация: -Ребята, посмотрите какая красивая поляна (показ панно поляна). На этой поляне нас радует каждый цветок, зеленая трава, тенистые деревья, под которыми можно спрятаться от жары, в небе птицы. Все это мы можем увидеть только летом.

Актуализация опорных знаний: Лето- прекрасное время года: над цветами летают бабочки : ярко -желтые лимонницы, белые капустницы, пестро- коричневые крапивницы. Вот и к нам прилетели бабочки (воспитатель показывает иллюстрации бабочек).

- Каких еще бабочек вы знаете?

- Зачем бабочки садятся на цветы?

- Бабочки только тогда живут, когда им тепло. Чуть только станет холодно, ветрено, сыро- они впадают в особый сон: ничего не видят, не слышат, не чувствуют. И тогда все плохое проходит мимо. Нет в жизни бабочек тяжелых и пасмурных дней - только светлые, теплые, солнечные. Потому- то так беззаботно и весело порхают они над лугом.

Постановка вопроса или проблема: - В последнее время бабочек становится все меньше. Выходит, что беречь надо не только бабочек, но и растения, а также все живое на земле.

Организация поисково- исследовательской деятельности: Обращается внимание детей на цветочную поляну: на ней не летают бабочки. Предлагает «оживить» поляну, сделать из сухих листьев разноцветных бабочек.

Результаты деятельности: Дети размещают бабочек на поляне, любуются ею, говорят о своих впечатлениях.

Рефлексия: Чтение стихов.