Аэробика для малышей

звягина светлана
Аэробика для малышей
▼ Скачать + Заказать документы

Аэробика для малышей

Цель программы: создание условий для развития творческих, физических, художественно-эстетических качеств ребенка посредством занятий танцевальной аэробикой.

Задачи 1-й год

Обучающие познакомить детей с элементами строевой подготовки;

учить детей ритмичным упражнениям на развитие подвижности рук, ног, шеи;

Развивающие развивать начальные физические данные детей (осанку, гибкость);

развивать чувство ритма, музыкальность

Воспитывающие привитие интереса к регулярным занятиям;

воспитывать дисциплинированность, аккуратность, вежливость.

Публикация «Аэробика для малышей» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Образовательная деятельность рассчитана на один год. Она предусматривает теоретическую, физическую, техническую, хореографическую подготовку. Возраст детей, участвующих в данной дополнительной образовательной программе 3 до 4 лет. Продолжительность занятий 15-20 минут Дети занимаются в группе, в которой может быть до 15 человек.

Основной формой организации деятельности является групповое занятие. Для того, чтобы избежать монотонности учебно-воспитательного процесса и для достижения оптимального результата на занятиях используются различная работа с воспитанниками:

• Фронтальная

• Работа в парах, тройках, малых группах

• Индивидуальная

И такие формы деятельности как:

• Круговая тренировка

• Эстафеты

• Подвижные игры

В процессе реализации программы используются и другие формы организации деятельности воспитанников, такие как:

• Соревновательные выступления

• Показательные выступления

Реализуя данную образовательную программу, ожидаются следующие результаты.

1-й год обучения:

Ребёнок должен знать, что:

• на занятия надо приходить во время, в чистой, аккуратной форме, с аккуратно причёсанными волосами;

• заходя в зал, надо здороваться и спрашивать разрешения; по окончанию – прощаться с педагогом и другими детьми;

Ребё нок должен уметь:

• Правильно выполнять ритмичным упражнениям на развитие подвижности рук, ног, шеи;

• Справляться с заданиями, которые развивают осанку, гибкость;

• Различать характер музыки, темп, ритм;

Год обучения: __1___

Учебная нагрузка: ___1___ раз в неделю