Морозова Татьяна Александровна
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Открытка к 23 февраля»
▼ Скачать + Заказать документы
ОО «Художественно – эстетическое развитие» (Аппликация, средняя группа)
Тема: «Открытка к 23 февраля».
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Открытка к 23 февраля“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Открытки для пап к 23 февраля
- Средняя группа
- Темочки
Цель: Выполнить поздравительную открытку к 23 февраля для папы.
Задачи:
1. Формировать у детей представление о празднике «День защитника Отечества».
2. Познакомить воспитанников с технологией изготовления поздравительной открытки (объемная композиция).
3. Закреплять приемы вырезания и наклеивания.
4. Расширить знание о парашютистах.
5. Развивать воображение, мышление, наблюдательность, любознательность, мелкую моторику рук, внимание, творческие способности.
6. Способствовать воспитанию аккуратности, самостоятельности, точности при выполнении практической работы.
7. Воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины и заботливое отношение к родственникам.
Оборудование: цветной картон, цветная бумага, клей ПВА, кисти для клея, шаблоны, ножницы.
Наглядный материал: поэтапное выполнение работы, готовый образец работы.
Формы организации деятельности воспитанников: групповая и индивидуальная практическая работа.
Методы обучения: словесный, наглядно – демонстрационный, практический.
Формы контроля: наблюдение, опрос, контроль и помощь при выполнении практической работы.
Ход занятия:
I. Организационный момент:
-Здравствуйте ребята! Послушайте,пожалуйста, стихотворение В. Руденко. Подумайте, о каком празднике идет речь?
1) Чтение стихотворения
Я с утра спросила маму:
— Что за праздник к нам пришёл,
Почему все суетятся,
Праздничный готовят стол?
Папа в новенькой рубашке,
Дед надел все ордена,
Ты вчера возле духовки
Провозилась допоздна.
— В этот праздник поздравляют
Всех мужчин,со всей страны,
Ведь за то они в ответе,
Чтобы не было войны!
2) Беседа:
- О каком празднике идет речь в данном стихотворении? (День защитника Отечества.)
- Правильно. 23 февраля — это День защитника Отечества.
В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия — защищать Родину. 23 февраля традиционно мы поздравляем кого? (дедушек, пап, юное поколение, которое встанет на защиту Родины).
- А как мы можем это сделать? (рассказать стихотворение, сделать открытку.)
II. Сообщение темы и цели занятия.
- Сегодня вы все будете юными защитниками Родины, а кем именно вы узнаете, послушав стихотворение :
Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут тёмный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
Вы будете сегодня – десантниками.
- Все готовы к службе? (да)
Проверка готовности детей к занятию (наличие инструментов и материалов).
Анализ готового образца.
- Посмотрите на мою открытку. Что на ней изображено? (парашютист в военной форме).
- Какая это аппликация, плоская или объемная? (объемная)
- Почему эта аппликация объемная? (некоторые детали возвышаются над основой и не полностью приклеиваются).
- Какая деталь нашей открытки объемная? (парашют).
-Правильно, эта аппликация объемная, выполнена она из цветной бумаги.
- Обратите внимание на парашют, он похож на наш флаг. Какого он цвета? (белый, синий, красный).
Давайте посмотрим, из каких деталей состоит парашют
(На доске изображение парашюта)
III. Повторение техники безопасности при работе с клеем, кисточкой, ножницами.
- Прежде чем приступить к работе, давайте с вами вспомним технику безопасности работы с инструментами.
А) При работе с ножницами и кисточками не размахивать руками;
Б) Передавать ножницы кольцами вперед;
В) Держать ножницы на столе с сомкнутыми лезвиями.
Г) При работе с клеем не тереть глаза и не брать пальцы в рот.
IV. Выполнение практической работы.
Объяснение и демонстрация поэтапного выполнения работы.
- Приступим к изготовлению наших открыток.
Последовательность выполнения работы:
1. По шаблонам обвести и вырезать детали из цветной бумаги.
2. Разложить детали на основе открытки.
3. Наклеить детали при помощи клея ПВА в следующем порядке: отступив немного от нижнего края основы, приклеиваем десантника, затем стропы, а на них приклеиваем объемный трехцветный купол.
4. Слева и справа приклеим облака из белой бумаги и несколько звезд из оранжевой бумаги.
V. Физкультминутка.
А сейчас, ребята, прежде, чем приступить к выполнению работы, давайте выполним несколько физических упражнений. Ведь мы с вами десантники, а десантники – сильные, бодрые и всегда в хорошем настроении.
Пожалуйста, встаньте за своими стульчиками и повторяем движения за мной.
Вот мотор затарахтел. (Вращают руками, согнутыми в локтях,
У-у, как быстро полетел. (кисти, сжаты в кулак).
Полетел над лугом (Двигаются по кругу друг за другом).
По большому кругу.
А потом поднялся в горы (Поднимают руки вверх).
А с горы в ущелье. (Приседают).
Вот лес, и мы тут (Изображают ели, опустив руки вниз под углом кружатся)
Достаём парашют.
Парашюты все раскрылись, Дети мягко приземлились. (Садятся на места.).
- Молодцы! Садимся на свои места и продолжаем работать.
VI. Практическая работа:
1. По шаблонам обвести и вырезать купол парашюта из цветной бумаги.
2. Разложить детали на основе открытки.
3. Наклеить детали при помощи клея ПВА,вытирая остатки клея салфеткой.
VII. Подведение итогов занятия.
- Ребята, к какому празднику вы выполнили открытку? (к 23 февраля, Дню защитника отечества).
- Что вы изобразили на открытке? (парашютиста).
- Какая это аппликация – плоская или объемная? Почему? (объемная, потому, что парашют выполнен в объеме).
- Ребята, давайте для просмотра, разложим ваши работы на столе.
- Мне нравится, как аккуратно выполнены ваши работы, вы правильно вырезали и приклеили все детали открытки. Вы все молодцы!
Наше занятие подошло к концу. Сегодня мы выполнили с вами поздравительную открытку к 23 февраля. Это будет хороший подарок для ваших пап!
Уборка рабочего места.
