Берёзовое чудо

Выставка «Чудо с грядки» У нас в детском саду традиционно проводятся выставки и конкурсы поделок из природного материала.Целью такой работы является: развитие творческих способностей дошкольников,...

«Чудо, имя которому — детская книга». Заседание родительской гостиной РОДИТЕЛЬСКАЯ ГОСТИННАЯ«Чудо, имя которому – детская книга»Методическая разработка по работе с родителями детей дошкольного возраста Автор: Романова Марина Геннадьевна,...

Дидактическая игра для детей 4–7 лет по развитию речи «Чудо-домик». Дидактическая игра "Чудо-домик" Дидактическая игра как игровая форма обучения- явление очень сложное. в отличие от учебной сущности занятий в дидактической игре...

Публикация «Удивляется народ: Что за чудо-огород?»

Подробнее... «Мир, окружающий ребенка – это, прежде всего, мир природы, с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник...

Конспект занятия по экологии во второй младшей группе «Чудо-вода» Программные задачи: 1. Дать детям знания о свойствах воды (вкусе, цвете, запахе); 2. Развивать любознательность, мышление и речь детей; 3. Расширить активный словарь...

Нетрадиционное спортивное оборудование «Чудо-парашют» "Чудо- парашют"Парашют-нетрадиционное спортивное оборудование, он используется как многофункциональное пособие на физкультурных занятиях, спортивных праздниках,...

Статья «Мастер-класс «Чудо — Писанка»»

Далее...Дорогие коллеги! Вот так мы делали нашу "Чудо- Писанку" для проекта "Крашенки, крапанки, писанки " Фотографий не много, так как увлеклись работой. Материал:картонные...

Наш веселый, озорной чудо-огород! За окном середина апреля, а мы до сих пор ждем весну: то снег, то град, то снег с дождем! Как хочется тепла, солнца и весенней зелени! И вот мы решили поторопить...

Фарфоровое чудо Хайты. Мини-музей, посвященный Хайтинскому фарфоровому заводу Хайтинская роспись по фарфору – это жемчужина народно-прикладного искусства Сибири. Она должна встать в единый ряд с Гжельской, Городецкой, Хохломской росписями,...

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему: «Чудо — фрукты» Цель: Систематизировать знания детей о фруктах и их пользе. Программные задачи: 1. уточнить представление о фруктах; Сформировать у детей представление о том, что...