Елочка-красавица.

Объемная аппликация на конусе «Елочка-красавица» 1.Из картона изготовим основу для елки. Это обыкновенный конус. 2. Из зеленой бумаги приготовим квадратики и сделаем из них «кулечки» (такое название дали им мои...

«Дед Мороз и елочка-красавица». Аппликация из ладошек Совсем чуть-чуть времени осталось до самого любимого всеми зимнего праздника. Мы со своими малышами решили сделать Дедушку Мороза и новогоднюю елочку из ладошек....

Мастер-класс по конструированию объемной поделки «Елочка-красавица» 1.Нам понадобится:клей, зеленый картон (можно и другой цвет, на ваше усмотрение),ножницы, простой карандаш, линейка, синяя тесемка и различные бусинки для украшения...

Публикация «Мини-проект «Елочка-красавица»»

Подробнее... Проблемы: Дети и родители не знакомы с историей новогодней елки, непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми Пассивность...

Фотоотчет «Елочка-красавица» ...

Изготовление аппликации «Елочка-красавица» с детьми 1 младшей группы 1.Для изготовления этой чудесной елочки нам понадобится: цветная бумага, 1 лист белого картона, 1 лист цветного картона, клей, ножницы, простой карандаш. 2.Нарезаем...

Статья «Проект «Елочка-красавица»»

Далее...Проект «Елочка – красавица» Тип: (краткосрочный 1 недели.) Вид: Позновательно-творческий. Проблема: Отсутствие елки в группе при подготовке к новогоднему празднику....

Экологический проект в средней группе «Елочка-красавица» Разработала экологический проект «Елочка-красавица». Цель проекта: формирование и накопление нравственно ценностного опыта отношения к миру одного объекта живой...

Сценарий новогоднего праздника  «Елочка-красавица» (2 младшая группа) «ЕЛОЧКА - КРАСАВИЦА» 2мл.гр. Дети под песню «В гости к елочке» входят в зал, взявшись за руки, останавливаются перед елочкой (вокруг елочки) Вед: Как мы рады, ребята,...

«Елочка-красавица». Конспект развивающего занятия в группе раннего развития «Кроха» Конспект развивающего занятия в группе раннего развития «Кроха» Тема: «Елочка - красавица» Программное содержание: 1. Продолжать учить раскладывать предметы, соотнося...