Задачи: — связная речь: учить правильно употреблять в речи названия качеств предметов ( величина, цвет) ; отвечать на вопросы воспитателя, составлять рассказ; — словарь и грамматика: упражнять в образовании форм ро¬дительного падежа множественного числа существительных, в согласовании...
«Рука – это вышедший наружу мозг человека». И. Кант. «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев». В. А. Сухомлинский. Введение. « Не интеллектуальные преимущества сделали человека властелином над всем живущим, но то, что одни мы владеем руками – этим органом всех...