Виктория Рахманина

Последний визит:
484 дня назад

401

Регистрация:
17 июля 2016 в 12:05

Публикации: 7 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/743486

Профиль
Награды

"Задача педагога-психолога - разделять ответственность с людьми в сложной ситуации, а не обнаруживать, кто в чем виноват"

Профессия:

Педагог-психолог

Профессиональные интересы:

Работа с одарёнными детьми, коррекция и развитие психических процессов у детей с тяжёлыми нарушениями речи и интеллекта

Увлечения (хобби):

книги, музыка

Населённый пункт:

Магадан

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ города Магадана "Детский сад комбинированного вида № 66"

Образование:

высшее психологическое

Немного о себе:

работу с людьми считаю своим призванием и делом жизни. Внимательно и трепетно отношусь к эмоциональному миру и личности детей, восхищаюсь их искренностью и честностью. Считаю своим долгом помочь взрослым заглянуть в детскую душу и понять, что ребенок от природы добр,щедр, милосерден, послушен, обладает разнообразными задатками и испытывает безоговорочное доверие к окружающему миру. Главное - не навредить детскому развитию!

Награды

Все награды (9)

Публикации

Виктория Рахманина. Блог

Консультация «Психолого-педагогические особенности детей с ОНР»

Общее недоразвитие речи ( ОНР) – сложное речевое расстройство, при котором у детей с нормальным слухом и первично сохранённым интеллектом отмечается позднее начало развития речи, скудный запас слов, аграмматизм, дефекты произношения и фонемообразования. Эти проявления в совокупности указывают на...

Конспект занятия педагога-психолога с детьми подготовительной группы ко Дню здоровья

Цель: знакомство детей с понятием «душевное здоровье». Задачи: • Познакомить детей с понятием «душевное здоровье» и его составляющими; • Обучение навыкам взаимодействия, сотрудничества; • Обучение адекватным способам выражения своих эмоций, душевного состояния; • Закрепление навыка...

Конспект НОД с одаренными детьми «Подарок для друга»

Цель занятия: создание условий для раскрытия творческого потенциала детей, интеллектуального и эмоционального развития. Задачи: • Формировать художественные и эмоциональные способы восприятия окружающего мира. • Осваивать заполнение пространства листа хаотичными изображениями от отпечатка...