Индивидуальный маршрут Психолого-педагогического сопровождения Художественно-одарённого ребенка ____________________________ Старшая группа Дата рождения I. Формирование социальной мотивации поведения месяц задачи неделя реализация сентябрь 1. Формировать чувство общности со сверстниками, видеть...