При рассмотрении вопроса об особенностях познавательного развития до-школьников, т. е. особенностей развития и формирования познавательных про-цессов, необходимо помнить о тесной взаимосвязи, взаимообусловленности мышления и речи. Согласно теории Л. С. Выготского, существует тесная связь между...