Программные задачи: 1. Формировать у детей понимание того, что некоторые предметы можно разделить на равные части. Учить детей называть части: половина, одна половина, две половины, равные половины. 2. Показать детям, что целый предмет больше любой свой части, а часть меньше целого. Закреплять...
Цель: - Закреплять умение различать количество предметов, используя при этом слова «один», «много», «мало»; - продолжать учить различать и называть цвета; - упражнять в умении определять пространственные направления от себя и обозначить словами: вверху – внизу, справа – слева. Оборудование:...