Показаны публикации 71-80 из 1245.
Все разделы
| Величина. Конспекты занятий по математике
Конспект ОД по математике для детей 5–6 лет «Путешествие по сказке. Части суток. Сравнение по величине» Цель: Закрепление пройденного материала, развитие и совершенствование полученных умений и навыков Задачи: Образовательные: - закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра, называть выходные дни...
Конспект занятия по математическому развитию детей 3–4 лет «Высокий-низкий» Тема: «Высокий – низкий». Счет до 2. Цифры 1 и 2. Наглядное изображение чисел 1 и 2» Задачи: закрепить счет до 2 в процессе разных видов деятельности. Продолжать знакомить детей с наглядным изображением цифр 1 и 2. Ход занятия 1ч. Предлагаю посмотреть на картинку. - что мы видим...
Величина. Конспекты занятий по математике - Конспект занятия по математическому развитию детей 3–4 лет «Большой, поменьше, маленький»
Публикация «Конспект занятия по математическому развитию детей 3–4 лет «Большой,...» Тема: «Большой, поменьше, маленький» Задачи: развивать умения сравнивать предметы по величине, формировать умения различать и называть размеры предметов – «большой», «поменьше», «маленький». Закрепить названия цвета (красный, жёлтый, зелёный. Строить упорядоченные ряды в...
Конспект НОД по аппликации «Большие и маленькие мячи» Цели: знакомство с круглой формой и величиной; обучение приемам наклеивания на основу. Задачи: учить детей правильно наклеивать круги на полосу, чередовать изображения разной величины; закреплять представления о разной величине предметов, знания о круглой форме. Ресурсы: игрушка...
Беседа и презентация «Семьи большие и маленькие» для детей подготовительной группы Без чего на белом свете Взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная (семья) Верно ребята, разговор наш сегодня будет о семье. Дети, что же такое семья? Как вы это понимаете? (Ответы детей- мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры. Для чего она нужна...
Конспект открытого занятия по ФЭМП в средней группе «Волшебная почта. Геометрические фигуры. Сравнение по величине» Цель: Развивать математические способности у детей 4-5 лет. Задачи: Закреплять представление детей о знакомых геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник); продолжать учить воссоздавать предмет по схеме. Продолжать учить сравнивать предметы по величине и озвучивать...
Величина. Конспекты занятий по математике - Конспект занятия по ФЭМП «Сравнение предметов по величине» в средней группе
Статья «Конспект занятия по ФЭМП «Сравнение предметов по величине» в средней...» Средняя группа. Фронтальное обучение: Формирование элементарных математических представлений Май: «Планета Земля – наш общий дом» / Неделя 1/ «Я и мой дом» Количество (размер) Тема: Сравнение предметов, сильно различающихся по высоте и ширине, длине и ширине. Цель: Учить детей...
Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Лепешки, большие и маленькие» Цель: научить детей лепить предметы круглой формы и разной величины. Задачи: Обучающие: продолжать учить детей отщипывать большие и маленькие комочки от большого куска кинетического песка; раскатывать комочки круговыми движениями. Закреплять умение сплющивать шар, сдавливая его...
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Порядковое значение числа 5. Сравнение длины и ширины предметов» Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Порядковое значение числа 5". "Сравнение длины и ширины предметов" Цель: закрепить умение детей считать в пределах 5; сравнивать предметы по длине и ширине"; совершенствовать умение определять пространственное направление от себя....
Занятие по математике «Сравнение по величине, ориентировка в пространстве» в средней группе по программе «Золотой ключик» Цель: Обучение сравниванию предметов по величине, ориентировке во времени и в пространстве. Программные задачи: Учить сравнивать предметы по величине, ориентировке во времени и в пространстве. Развивать восприятие и представления детей через накопление и расширение сенсорного...
Величина. Конспекты занятий по математике - перейти на главную страницу рубрики.
