Занятие во второй младшей группе по ФЭМП «Машин День Рождения»

Борисова Елена
Занятие во второй младшей группе по ФЭМП «Машин День Рождения»
▼ Скачать + Заказать документы

- Ребята, к нам сегодня в детский сад пришло письмо. Как вы думаете от кого оно? (от Маши)

- Давайте прочитаем, что же Маша нам написала?

- Маша приглашает нас на Д. Р. и просит взять с собой её друга. Как вы думаете кого? (Мишку)

- Ребята, а нам же нужно Маше что-то подарить!

- А что дарят детям на Д. Р.? (ответы детей)

- Ребята, а давайте нашей Маше подарим воздушные шарики. Вы согласны?

- Ну только у меня столько много шариков! Что я боюсь, что мы не сможем их все унести.

Публикация «Занятие во второй младшей группе по ФЭМП „Машин День Рождения“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020

Чтобы нам выбрать шарики для Маши, мы выполним с вами задание, а для этого нам нужно поделиться на пары. Я раздам вам карточки с цифрами, у кого какие цифры совпадут, это и будет ваша пара (каждый называет свою цифру)

Задание найти парные шарики по цветам - остаётся 4 шарика, считаем, называем цвета, складываем их в подарочный пакет

Отправляемся к Маше.

Ребята, а на чём мы можем поехать к Маше? (ответы детей)

- На автобусе, а вы ездили на автобусе? А когда мы заходим в автобус, что нам дают? (билетики)

- Ребята, у меня тоже есть для вас билеты, ну только они не простые. Посмотрите, что изображено на них? (Геометрические фигуры)

(Каждый называет свою фигуру и проходит на соответствующее место в автобусе). Звучит музыка, показываем движение, едим.

Выходим, билеты оставляем в автобусе.

- Ребята, к кому мы приехали? (к мишке)

- А давайте поздороваемся с мишкой.

- Здравствуй, Миша.

- Ребята, что-то у нас Мишка какой-то расстроенный. Давайте спросим, что же у него случилось. (Дети спрашивают)

Мишка - я хотел подарить Машеньке вазу с цветочками, а она упала и разбилась.

- Ребята, а давайте поможем мишке собрать его вазочку. Поможем?

Ну только для начала давайте поиграем с мишкой, чтобы он развеселился.

А потом все вместе соберём вазочку.

(Физ. минутка про мишку)

Собираем вазу из прямоугольников. Складываем в пакет.

- Мы подарки приготовили (Приготовили).

- Мишку взяли с собой (Взяли)

Теперь отправимся к Маше (По маленькой дорожке маленькие ножки топ топ топ)

Пришли к Маше. Здравствуй Маша. С Д. Р. тебя. Мы принесли тебе подарки: воздушные шарики (сколько у нас шариков? – четыре. Какого они цвета)

А мишка принёс тебе вазу с цветочками (из каких геометрических фигур мы её собирали? - прямоугольников)

Поздравили Машу, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. Садимся в автобус на свои места.