татьяна федотова
Занятие по ознакомлению с окружающим «Что такое кожа человека» (подготовительная группа)
Цель занятия :
1. Дать детям понятие о коже как о материале, из которого делают различные вещи.
2. Дать представление о том, что наша кожа -это естественный покров человека.
3. Вызвать интерес к старинным и современным предметам из кожи.
Материалы:
Обрезки из кожи, ткани, фланели, шелка, бумаги, резины,
Изделия из кожи, картинки с изображением старинных изделий из кожи, мешочек с предметами из различных материалов.
Публикация «Занятие по ознакомлению с окружающим „Что такое кожа человека“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Кожа человека
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Ход занятия:
Рассматривание обрезков кожи и разных тканей. Сопоставление сходства и различия этих материалов. Сегодня будем определять кожу. Какими свойствами обладает кожа?что можно сказать о ней. Назовите ее отличия от других материалов.
Кожа -это натуральный материал, ее делают из шкур различных животных. Рассмотрим картинки : крокодил, змея, корова, свинья и тд.
Показ слайдов о вещах, сделанных из кожи этих животных.
Вспомним о животных из Красной книги. Почему запретили убивать этих животных?
Как сейчас добывают шкуры и выделывают их. Показ картинок о производстве кожаных изделий.
Кожа мягкая, пластичная, прочная, гигиеничная, надежно защищает от пыли и грязи, холода и влаги.
Люди издавна научились работать с кожей. С древних времен человек делал из кожи множество разных вещей. Показ слайдов: шатры кочевников, кожаные щиты, плоты, лодки, седла, попоны для лошадей и многое другое. Также делали украшения и шили одежду, расшитую бисером, жемчугом, серебром и золотом.
Дидактическая игра "Угадай на ощупь". /мешочек с предметами из разных материалов/.
А теперь загадки.
Две сестренки, две плетенки из овечьей пряжи тонкой.
Как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять да пять. /перчатки/
Для чего нужны перчатки?
Кожаные перчатки были известны еще в древние времена. Перчатки защищали руки человека от холода и грязи или служили символом высокого положения человека. Сначала это были мешочки, потом для удобства стали выделять большой палец, постепенно перчатки приобрели нынешний вид.
Дать рассмотреть разные перчатки.
Посмотрите, что у меня в руках? Да, это сумка. Для чего они нужны? Какие еще бывают виды сумок?
Показ картинок с изображением сумок для разных целей: сумки носили на голосе, на поясе, на длинном ремне, за плечами, в руке, на тележке.
Еще одна загадка:
Два брата -арапа, ростом -по колено.
Везде с нами гуляют, наши ноги защищают. /сапоги/
Самая прочная и удобная обувь- это обувь, сделанная из кожи. посмотрите, какие сапоги носили раньше и теперь.
Показ слайдов о старинной обуви и рассматривание обуви детей.
Что общего и чем отличаются?
Давайте отгадаем последнюю загадку:
Она бывпет черной, она бывает белой,
Она бывает бледной или загорелой
Или вдруг покроется, замерзнет если сильно,
Тысячей пупырышков и тут же станет синей. /кожа человека/
Как вы думаете, о чем речь? Правильно, о нашей с вами коже.
Наша кожа дышит, она нас защищает, но, как у бегемота, толстой не бывает.
Ее легко поранить, возись тогда с бинтами,
не будем хулиганить, доставим радость маме.
А теперь мы с вами вспомним о нашей живой одежде - о коже. Кожа это естественная одежда нашего тела. Платья, кофты, сапоги могут порваться, стать вам мала, а наша кожа растет и обновляется вместе с нами. Она защищает наши органы от перегревания, выделяя пот, или от переохлаждения, человек начинает дрожать. Так мы сберегаем тепло и не превращаемся в ледышку. Потрогайте свою кожа. Какая она? Мягкая, гладкая, теплая. Кожа нам дана на всю жизнь. Поэтому надо содержать ее в чистоте и заботиться о коже.
Итог занятия :
Давайте обобщим наши знания о коже.
Кожа разная по цвету, по толщине, она гладкая, мягкая, не мнется и легко распрямляется, не рвется.
Любые кожаные изделия, как и свою собственную кожу, надо содержать в чистоте и ухаживать за ней. Тогда она прослужит вам долго и будет радовать глаз.
