Занятие по основам безопасности жизнедеятельности на тему: Огонь — судья беспечности людей

Галина Ларина
Занятие по основам безопасности жизнедеятельности на тему: Огонь — судья беспечности людей
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие по основам безопасности жизнедеятельности.

Тема: «Огонь – судья беспечности людей».

Цель: знакомить детей с правилами пожарной безопасности, формировать навыки безопасного поведения в быту, учить адекватным действиям в пожароопасных ситуациях, показать опасные последствия пожаров в доме, помочь детям хорошо запомнить основную группу пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться, учить набирать телефонный номер пожарной службы.

Публикация «Занятие по основам безопасности жизнедеятельности на тему: Огонь — судья беспечности людей» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015

Материал и оборудование:

1. Стенд «Правильно действуй при пожаре»;

2. Выставка книг: Л. Н. Толстой «Пожарные собаки»

С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»

В. Гальченко «Приключения пожарного»

Б. Житков «Помощь идет»

Д. Б. Игуменова «Чтобы не было беды»

3. Карточки с пожароопасными предметами;

4. Фломастеры красного, желтого, оранжевого цветов;

5. Огнетушитель;

6. Стихотворение «Пожарная машина» Н. Пикулева;

7. Катушка со шнуром

8. Красный шар, два телефона.

Ход занятия:

Игра «Если возник пожар»:

Дети стоят в кругу. У воспитателя в руках красный воздушный шар. Я начинаю стихотворную строчку, которую должен закончить тот ребенок, которому я передаю шар.

- Этот шар в руках недаром.

Раньше, если был пожар,

Ввысь взмывал сигнальный шар –

Звал пожарных в бой с пожаром.

Где с огнем беспечны люди,

Там взовьется в небо шар,

Там всегда грозить нам будет

Злой…

- Пожар. (Передача шара)

- Раз, два, три, четыре –

У кого пожар?

- В квартире. (Передача шара)

- Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил?

- Утюг. (Передача шара)

- Красный отблеск побежал.

Кто со спичками?

- Играл. (Передача шара)

- Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над?

- Газом. (Передача шара)

- Пламя прыгнуло в траву.

Кто у дома жег?

- Листву. (Передача шара)

- Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые?

- Предметы. (Передача шара)

- Помни каждый гражданин

Этот номер…

- Ноль один.

- Дым увидел – не зевай и пожарных…

- Вызывай (Дети садятся за столы)

- Ребята, сегодня мы продолжим разговор про огонь. Ведь огонь может быть другом и врагом человека. Очень давно люди научились добывать огонь. Огонь верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожности в обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар.

(На столе зажечь свечу)

- У вас на столах лежат карточки. Раскрасьте языки пламени пожароопасных предметов. (См. Приложение 1)

Работа детей с карточками.

- Дети, как сказочные цветы, выглядят языки пламени, раскрашенные ярко-желтым, оранжевым и красными цветами.

- Почему вы раскрасили огонь от спички?

- Ими можно поджечь тополиный пух. (Выслушать другие ответы детей)

- Что может случиться от свечки?

- Она упадет и загорится дом. (Выслушать другие ответы детей)

- Чем опасен костер?

- Пожар уничтожит лес. (Выслушать другие ответы детей)

- Чем опасен включенный чайник, утюг?

- Произойдет замыкание. (Выслушать другие ответы детей)

- Какое несчастье может случиться от зажженной газовой плиты?

- Газ может взорваться. (Выслушать другие ответы детей)

- Пожар не случайность, а результат неправильного поведения с огнем. В пламени огня погибают люди, сгорают дома, посевы, скот, леса, целые деревни. Поэтому необходимо, чтобы каждый человек был внимателен в обращении с огнем, соблюдал осторожность возле электронагревательных приборов, каминов, печей. Опасны шалости со спичками, зажигалками, свечками. Несчастье может случиться у новогодней елки, когда в квартире используют бенгальские огни, фейерверки.

- А если в вашей квартире возник пожар, как вы будете вести себя?

- Если пожар небольшой его можно потушить водой или накрыть плотным одеялом.

- Надо сообщить соседям о пожаре.

- Немедленно покинуть квартиру, выключив свет и газ.

- Нельзя прятатся под кроватями, в шкафу, т. к. дым от огня опасен.

- В задымленном помещении дышать через влажную ткань и передвигаться, пригнувшись или ползком.

- Позвонить по телефону 01, сообщить что случилось, свой домашний адрес. (Дать задание вызвать пожарную команду по телефону)

- Люди какой профессии борются с пожарами?

- Пожарные.

- Как они это делают и что им для этого нужно?

- Приезжают на машине, заливают водой огонь и т. д.

- Послушайте стихотворение «Пожарная машина» Н. Пикулева.

Пожарная машина

Проснулась по тревоге.

Пожарная машина

Помчалась по дороге.

Туда, где плачут дети,

Туда где дым и жар.

И раздувает ветер

Пожар, пожар, пожар.

Скрывается команда

В дыму, в дыму, в дыму,

Чумазых ребятишек

Несет по одному…

Нашли! Спасли! Живые!

Дрожит в глазенках страх,

И жалобно мяучит

Котенок на руках…

(Стихотворение читает ребенок)

- У нас в детском саду есть первичное средство пожаротушения – огнетушитель. (Продемонстрировать огнетушитель)

- Профессия пожарного входит в десятку самых опасных профессий мира, и в же время она очень популярна. История пожарной охраны России уходит в глубь веков. Пожары на Руси издавна были одним из самых тяжких бедствий. Ведь на Руси, богатой лесами, практически все делалось из дерева.

А как известно, дерево хорошо горит. Значит пожары были бедствие для человека во все времена.

1. Эстафета «Тушение пожара»

По условному сигналу игроки черпают воду из большого таза маленьким ведерком и передают его друг другу, выстроившись в цепочку. Последний игрок выливает воду в пустую емкость. Побеждает та команда, которая быстрее заполнит ее;

2. Игра «После пожара».

Игроки садятся на стульчики, берут в руки катушки, к каждой из которых одним концом прикреплен шнур (пожарный рукав). Побеждает тот, кто быстрее намотает шнур на катушку.

Далее идем с детьми оформлять стенд "Причины пожара".