«Знакомство с профессией врача». Занятие по окружающему миру во второй младшей группе

Елена Николаевна Сидоренко
«Знакомство с профессией врача». Занятие по окружающему миру во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Окружающий мир. Вторая младшая

Тема: Знакомство с профессией врача

Подготовила : Сидоренко Е. Н

Цель. Знакомить с профессией врача, медицинской сестры, воспитывать уважительное отношение к труду взрослых, учить отвечать на вопросы.

Материал: игрушки – Буратино, Мальвина,доктор. Градусник, ложка для осмотра горла, шприц, микстура, витамины.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята посмотрите, кто пришёл к нам сегодня в гости?

Дети: Буратино и Мальвина

Воспитатель: Давайте поздороваемся

Дети: Здравствуйте.

Темочки:

• Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
• Врач. Конспекты занятий на тему медицинских профессий
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Темочки

Воспитатель: Ребята вы слышите кто-то сильно кашляет. Это не вы?

Дети: Нет!

Воспитатель: Ой, это наш гость Буратино…Буратино что случилось с тобой?

Мальвина : Это все потому что Буратино меня не слушал и без шапки гулял.

Воспитатель: Ребята, а можно зимой гулять без шапки?

Дети: нет!

Воспитатель: Ребята, подскажите Буратино как правильно надо одеваться зимой, что б не болеть?

Дети: Надо одевать шапку, теплую куртку…

Воспитатель : Молодцы ребята! Теперь непослушный Буратино будет знать как одеваться, что бы не заболеть

Мальвина очень испугалась за Буратино, взяла градусник,измерила температуру. Температура оказалась высокой, у Буратино был жар. Мальвина срочно вызвала доктора.

Ребята, кого лечит доктор?

Дети: Больных.

Воспитатель: А что значит: лечить?

Дети: Давать лекарства, смотреть горло, делать уколы.

Воспитатель: Молодцы, правильно!

Доктор: А теперь посмотрим горлышко. Это не страшно. Откройте рот и скажите: а-а-а (смотрит). Да, горлышко красное и кашель. Все ясно простуда.

Воспитатель: Ребята, как доктор понял, что Буратино болен?

Дети: посмотрел его горлышко и услышал кашель

Доктор: Я сейчас напишу, какие лекарства нужны для лечения.

Доктор: Много пить воды и горячий чай с лимоном и медом. Теплее одеваться, завязать горлышко тёплым шарфом. Пить микстуру от кашля.

Буратино: А уколы будите делать, я очень боюсь?

Доктор: Нет, а вы знаете, чем делают уколы?

Дети: Шприцом.

Доктор: Уколов не надо бояться, они помогают выздороветь быстрее и если не бояться, то больно совсем не будет!

Буратино: Спасибо, Доктор.

Физкультминутка

Все ребята дружно встали Выпрямиться.

И на месте зашагали. Ходьба на месте.

На носочках потянулись, Руки поднять вверх.

А теперь назад прогнулись. Прогнуться назад, руки положить за голову.

Как пружинки мы присели Присесть.

И тихонько разом сели. Выпрямиться и сесть

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, кого позвала Мальвина, что б помочь вылечить Буратино

Дети: Доктора!

Воспитатель: А как доктор понял, что Буратино болен?

Дети: Посмотрел горло и услышал кашель.

Воспитатель: Молодцы ребята вы должны быть очень внимательны и в холодную погоду одеваться тепло и слушать маму и папу!

Доктор: Врач и медсестра всегда готовы прийти на помощь больному.

Доктор: А чтобы вы не болели, я угощу вас витаминами.

Воспитатель: Ну, а сейчас пришла пора прощаться с Доктором.

Дети: Спасибо. До свидания.