Марина Челомбиева
Конспект занятия по конструированию «Бумажный Самолётик на палочке» в подготовительной группе
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами повторим основные виды транспорта.
Транспорт,который ездит по земле называется наземным. Транспорт,которые плывёт по воде называют водный,а транспорт,которые летает- воздушный.
Приведите примеры наземного транспорта (дети:автомобиль,грузовик,велосипед.)
Приведите пример водного транспорта (дети:корабль,лодка,катер)
Приведите пример воздушного транспорта (дети:самолёт, вертолёт,ракета.)
Молодцы. И сегодня мы с вами научимся делать представителя воздушного транспорта- Самолёт. Делать мы его будем из бумаги,а чтобы удобнее было его держать, прикрепим к нему палочку.
Ход работы:
Дети рассаживаются по своим местам. Воспитатель раздаёт каждому по листу бумаги и один лист берёт себе.
Воспитатель наглядно показывает как сделать каждый сгиб. Дети повторяют. Тому,кто затрудняется Воспитатель помогает индивидуально.
После того,как самолёты будут сделаны,Воспитатель раздаёт клей и объясняет как крепить к самолёту палочку.
Палочки лучше сделать заранее,скрутить из бумаги А4 при помощи бамбуковой шпажки и немного закрепить клеем.
