Виолетта Гаврилова
«Сказочное путешествие». Занятие для детей младшего возраста по сенсорному развитию через сказкотерапию
▼ Скачать + Заказать документы
Цель занятия: Развивать тактильные ощущения и сенсорное восприятие через сказкотерапию и взаимодействие с различными материалами.
Материалы
Коробки или контейнеры с разными текстурами (песок, вода, крупы, ткань, глина).
Набор игрушек или предметов с различными текстурами (мягкие игрушки, шершавые камешки, гладкие шарики).
Ход занятия, ведение:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в волшебное сказочное путешествие. В нашем путешествии мы встретим разных героев и будем исследовать удивительные предметы. Готовы? (Ответы детей) Тогда начнем!
Основная часть
Сказка о Песчаном Королевстве
Воспитатель
В далеком Песчаном Королевстве жил песочный человечек. Он любил играть в песке. Давайте и мы поиграем с песком!
(Дети трогают с песком)
Воспитатель: Какой он? Мягкий или жесткий? Теплый или холодный? Представьте, что вы строите замок для песочного человечка. Молодцы! Очень красиво у вас получилось, а теперь мы идём в гости к водяной Фее.
Сказка о Водяной Фее
Воспитатель
В нашем путешествии мы встретим Водяную Фею, которая живет в реке. Она любит, когда дети играют с водой. Давайте поиграем с ней! (Дети наливают воду из одной емкости в другую)
Воспитатель: "Какая вода? Холодная или теплая? Что бы вы сказали Водяной Фее? (ответы детей)
Очень здорово! Но это ещё не все приключения, мы с вами отправляемся дальше.
Сказка о Крупяном Гиганте
Воспитатель
Вот мы и встретили Крупяного Гиганта, который собирает разные крупы. Он хочет, чтобы мы помогли ему! Поможем ребята? (Дети трогают крупу, насыпают ее в контейнеры)
Воспитатель
Расскажите, что вы чувствуете, когда ваши пальчики трогают крупу? Какая она?
Молодцы! Готовы продолжить наше путешествие? Ну, тогда отправляемся!
Сказка о Тканевом Дереве
Воспитатель
Мы с вами пришли к Тканевому Дереву, на котором растут разные ткани. Каждая ткань рассказывает свою историю. (Дети трогают ткани)
Воспитатель: Какой цвет вам больше нравится? Какой материал вы бы хотели взять с собой?
Вы все большие молодцы! Какое замечательное путешествие мы совершили! Согласны? Что вам понравилось больше всего? Какие герли запомнились? (Дети делятся своими впечатлениями).
Надеюсь, вам было весело! А теперь давайте скажем спасибо всем нашим героям!
