Эссе «Я — воспитатель»

Галина Беляева
Эссе «Я — воспитатель»
▼ Скачать + Заказать документы

Эссе «Я - воспитатель»

«В том, что касается будущего, я повторяю одно: за чтобы вы ни взялись, главное, будьте преданны своему делу до конца.

Не обязательно достигать какого-то звездного успеха,

но быть честным перед самим собой в выбранной профессии - обязательно» Роберт Де Ниро.

Считаю, что высказывание знаменитого актёра Роберта Де Ниро, справедливо и актуально. Жизнь непредсказуема, поэтому на выбор профессии влияют и жизненные обстоятельства. Моя жизнь текла, как стремительная река, поэтому в выбор моей профессии вносились жизненные коррективы.

Темочки:

• Консультации для педагогов и воспитателей
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Мама рано ушла из жизни. У отца на руках осталось четыре сына и я. Нами занимались бабушка и отец. Моё детство прошло в кругу добрых, отзывчивых, трудолюбивых людей. Меня окружала красивая природа: равнины и просторы республики Башкортастан. Чтобы помочь отцу в воспитании братьев, я научилась быть терпеливой, сдержанной, ответственной, доброй. Научилась рано готовить, стирать и вязать, ухаживать за братьями. Это был мой первый опыт в воспитании детей и ответственности за их жизнь.

Наступило время выбора профессии. В восьмом классе решила, что стану педагогом. Но взрослые посчитали, что нужно учиться на бухгалтера. Так, в 1988году поступила в Юматовский сельскохозяйственный техникум. Росла активной, смышлёной и сильной девочкой. За хорошую учёбу отправили в путешествие по городам Прибалтики.

В 1991году закончив учёбу, устроилась работать бухгалтером. Вечерами посещала местный дом культуры. Вскоре вышла замуж и стала жить семейной и счастливой жизнью. Родила двух сыновей. Дети подрастали, и я понимала, что мне нравиться с ними возиться, заниматься. Жизнь двигалась вперёд. Приятные, семейные хлопоты переполняли душу радостью и счастьем.

Но вскоре ушёл из жизни любящий человек. Я поняла, что в данный момент не готова к карьерному росту, поэтому уволилась и стала больше времени проводить с детьми. Эти счастливые моменты не забыть никогда! Мы гуляли, читали книги, устраивали маленькие, семейные развлечения. Я видела, что дети счастливы и понимала, что в ответе за их будущую жизнь.

Вскоре, мы почувствовали мужскую заботу и переехали в город Лабытнанги. Мы были дружной семьёй, поэтому морозы и трудности переносили с лёгкостью. Попробовала себя в разных профессиях, но режим работы не устраивал. Решила осуществить свою мечту и устроилась в детский сад «Золотой ключик», стала работать младшим воспитателем. Работать в детском коллективе мне понравилось. Я попала в сказочный и интересный мир детей. Коллеги говорили: «Иди, учись, у тебя получится». А мне казалось, что поздно брать на себя такую ответственность.

Открывался новый детский сад МАДОУ «Ромашка», образовательные стандарты требовали нового подхода в воспитании детей. Многие проходили профессиональную переподготовку. Таким образом, я вплотную приблизилась к осуществлению своей мечты. В 2015 голу поступила в «Институт новых технологий в образовании» города Омска и получила диплом, который давал возможность работать воспитателем. Через некоторое время, директор МАДОУ «Ромашка» предложила поработать воспитателем. Размышляя над предложением, вдруг вспомнила психотерапевтическую притчу: «Птица на ветке». Суть притчи такова: «Если не будет надёжной опоры под ногами, ты должна уметь взлетать, не оставаться на одном месте». Я подумала, посоветовалась с семьёй, а на следующий день сообщила директору о решении. Таким образом, я стала работать воспитателем.

Началась самая удивительная, неповторимая, разнообразная, эмоциональная жизнь. Мне доверили пятнадцать малышей. Они были разные: смешные, озорные, подвижные, ранимые. Группу назвала «Солнышко», стала искать индивидуальный подход к детям и их родителям. Я училась руководить детским коллективом, изучала методическую литературу, перенимала опыт от наставников, занималась самообразованием, посещала и показывала открытые занятия, мастер-классы, педагогические сессии, проводила утренники, развлечения, участвовала в конкурсах, создавала игры.

Каждый день проходил под девизом: «Дела? Проблемы? Всё пустое! Душа ребёнка - вот святое! Цветок в душе ещё так мал! Успей полить, чтоб не завял!». Новый Федеральный закон об образовании, требует от современного педагога новых знаний, умения совершенствовать своё профессиональное мастерство и идти в ногу со временем. В 2017году поступила в Омскую гуманитарную академию. Продолжаю учиться и развиваться на практике.

На работу хожу с удовольствием. Распахнув двери детского сада, уверена, что день будет ярким, необычным, насыщенным. Ведь, я увижу искренние, детские улыбки, услышу откровенные рассказы воспитанников комбинированной группы №4 «Солнышко».

Знаменитая актриса Вера Марецкая сказала: «Ребенку нужны ложка каши и ведро любви». Я согласна с данным высказыванием, но любовь и знания детям может дать воспитатель, который любит свою профессию.

В своей деятельности, я использую здоровьесберегающие технологии, технологии проектного обучения, игровые и коммуникативные методы, дидактические игры, ИКТ. Чтобы добиться результата, нахожусь в постоянном поиске, совершаю разные открытия. Например, я узнала о нетрадиционных техниках по изодеятельности-рисование солью, по конструированию-работа с бумагой в технике «Киригами», разработала кружок по графическому диктанту и многое другое.

С введением ФГОС ДОО, появилось много возможностей для развития педагога, появился и смысл двигаться вперёд, не останавливаться, развиваться самой и давать необходимые знания воспитанникам. Я осознала, что воспитатель - это моя профессия, которая наполняет мою душу насыщенным кислородом, а образ жизни - сосудом счастья! Я счастлива, что моя река жизни доплыла до нужного берега, исполнив мою мечту. Дети - это мои маленькие спасатели и вдохновители!

Убеждена, что нахожусь на своём месте. Это моя стихия, пристань и мир! Особенно, когда из детских уст звучит вопрос: «А вы завтра придёте?».